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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某組織細(xì)胞物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中A所示物質(zhì)很可能是肌糖原

B. 圖中③過(guò)程比④過(guò)程多穿越3層生物膜

C. 圖示⑥過(guò)程與④過(guò)程均需載體與能量

D. 圖示B物質(zhì)為丙酮酸,與其生成有關(guān)的③過(guò)程同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”,下圖表示蛇攝入能量的流動(dòng)方向,下列敘述正確的是

A. 所有食物鏈中的生物在數(shù)量上都呈正金字塔模型

B. 蛇與鷹之間的能量傳遞效率可用E/A表示

C. 由蛇流入分解者的能量可用C+D+F表示

D. 若大量捕獵鷹,蛇的種群數(shù)量將呈“J”型增長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.、、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.、均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.、分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D.是植物細(xì)胞壁的主要成分,高爾基體可以參與細(xì)胞壁的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如下圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來(lái)自于兔子,2/5來(lái)自于鼠,1/5來(lái)自于蛇,那么貓頭鷹若增加 20 g體重,最少需要消費(fèi)植物

A. 600 g B. 900 g

C. 1600 g D. 5600 g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,①~⑦代表過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙構(gòu)成生物群落

B. 過(guò)程⑥⑦中流動(dòng)的能量以有機(jī)物為載體

C. 過(guò)程②③④⑤是指生物的有氧呼吸

D. 從個(gè)體角度分析,丙個(gè)體體內(nèi)儲(chǔ)存的能量最少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】往試管中加入2mL2%CuSO4溶液,然后再滴入510%NaOH溶液,振蕩后加入0.5mL乙醛溶液,然后加熱。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(

A.會(huì)得到磚紅色沉淀B.銅元素被氧化

C.無(wú)法得到磚紅色沉淀D.開始時(shí)可得到藍(lán)色溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某物種遷人新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是

A. 由圖可知,該種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C. 由于生活空間和資源有限、存在天敵等,第5—9年內(nèi)該種群數(shù)量減少

D. 若該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組研究甲、乙、丙三種微生物體內(nèi)同一種酶的活性與溫度的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如下曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 降低化學(xué)反應(yīng)活化能效率最高的是微生物甲中的酶

B. 在30℃條件下競(jìng)爭(zhēng)能力最強(qiáng)的一定是微生物丙

C. 對(duì)溫度適應(yīng)范圍最廣的最可能是微生物乙中的酶

D. 若將溫度改為PH,則所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線與圖示結(jié)果相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是( 。
A.只由部分B細(xì)胞形成
B.只由部分T細(xì)胞形成
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于醇類的是

A.C3H7OHB.C6H5CH2OHC.C6H5OHD.HOCH2CH2OH

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同步練習(xí)冊(cè)答案