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【題目】下圖甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌。請回答下列問題:
(1)上述甲細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]________;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):____________________(用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示)。為了確定抗體合成與分泌的過程,一般可采用的實驗方法是___________________。
(2)甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:_____________________。
(3)從甲細(xì)胞[5]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是________;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[5]結(jié)構(gòu)具有__________________的功能。
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【題目】實驗法是生物學(xué)常用的研究方法。請根據(jù)以下相關(guān)的實驗現(xiàn)象和結(jié)果回答問題:
(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。如圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時,對14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實驗結(jié)果繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
①直接參與將14C-纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是______,該過程在生物學(xué)上稱為翻譯,所依賴的模板是______分子。
②從受精開始到10小時之內(nèi),蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來源是______。(從下圖四個選項中選擇,用字母代表)
A.未受精卵原有的B.受精卵新合成的C.精子提供的D.無法確定
③受精10小時以后,海膽細(xì)胞內(nèi)新合成的蛋白質(zhì)所依賴的模板主要是______(答案從上小題四個選項中選擇,用字母代表),作出此判斷的依據(jù)是______。
(2)雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成β珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素,這些細(xì)胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的,因此早期人們推測細(xì)胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來后,科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針,對三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細(xì)胞的總RNA分別作分子雜交實驗,結(jié)果如表:
細(xì)胞總DNA | 細(xì)胞總RNA | |
輸卵細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞 | 輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞 | |
卵清蛋白基因 | + + + | + - - |
β珠蛋白基因 | + + + | + - |
胰島素基因 | + + + | - + |
注:“+”陽性結(jié)果(表示雜交過程中有雜合雙鏈)
“-”陰性結(jié)果(表示雜交過程中有游離的單鏈)
上述實驗結(jié)果說明:早期人們認(rèn)為細(xì)胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)選擇性丟失所致,據(jù)此實驗?zāi)阏J(rèn)為這種推測______(填“成立”或“不成立”),理由是______。而細(xì)胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是細(xì)胞中不同______的結(jié)果。
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【題目】為了研究櫻桃葉片光合作用對弱光環(huán)境的適應(yīng)性調(diào)節(jié)機(jī)制,某研究小組進(jìn)行了一系列實驗,部分結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
(1)由圖可知,隨著相對光照的下降,葉面積逐漸________,以獲取更多的________用于光合作用。從葉片的生長過程分析,葉面積這種變化是_____________的結(jié)果。
(2)隨著相對光照強(qiáng)度的下降,櫻桃葉片的凈光合速率_______,主要原因是______________。
(3)若想初步比較不同光照條件下的櫻桃葉片中葉綠素的含量差異,請設(shè)計實驗進(jìn)行探究。(簡要寫出實驗思路即可)_______________。
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【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請回答以下問題。
(1)核膜上的核孔可以實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和____________。
(2)溶酶體起源于____________(填細(xì)胞器名稱),其消化底物的來源有:一是自體____________的細(xì)胞器;二是侵入細(xì)胞的____________。
(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲____________(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的____________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(4)細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。
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【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸入等量蒸餾水、0.3mol·L-1的蔗糖溶液和0.5mol·L-1的KNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體(指植物細(xì)胞不含細(xì)胞壁的所有結(jié)構(gòu))的體積隨時間的變化,結(jié)果如圖甲所示。請回答下列問題:
(1)圖甲中曲線1、2、3對應(yīng)的溶液分別是______、_______和________。
(2)曲線2中bc段出現(xiàn)變化的原因是__________;曲線3中e點后不能發(fā)生如bc段所示的變化,原因是___________。
(3)圖乙所示的細(xì)胞的變化如果是置于蔗糖溶液中所發(fā)生的變化,則Ⅰ處的溶液是______。要使該細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,通常的處理方法是_____。若蔗糖溶液濃度過高,則該細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因是____________。
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【題目】圖甲和圖乙分別表示細(xì)胞中的兩種化合物。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的是由______個氨基酸脫水縮合形成的多肽,其中含有__________種氨基酸。
(2)如果圖乙中的m是尿嘧啶,則a是_________,b是_________。
(3)圖甲所示的物質(zhì)中的N主要分布于__________該物質(zhì)合成過程中產(chǎn)生的水中的H來自____________。
(4)請列舉兩種與圖乙所示的物質(zhì)元素組成相同的物質(zhì):__________________________。
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【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列敘述錯誤的是
A. 物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子
B. 組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有
C. 過程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用
D. 過程②的場所是核糖體,該過程中有水生成
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【題目】 野生亞洲象食量大,每頭象至少約需10~12km2的采食范圍。近年來,西雙版納的勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)中野象大量取食當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物、人象沖突的事件頻發(fā)。下圖為勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)局部示意圖。
讀下圖完成下列各題
【1】勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)中人象沖突的原因不包括
A. 保護(hù)區(qū)面積過大B. 人類活動增多
C. 公路阻礙大象遷徙D. 農(nóng)作物屬于大象食譜
【2】減少人象沖突的措施,可行的是
①適當(dāng)增加人工投食
②建設(shè)生物通道
③全部生態(tài)移民
④國家補償農(nóng)民損失
⑤建動物園圈養(yǎng)野象
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ②④⑤
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【題目】為研究神經(jīng)元之間的相互作用,分別用適宜強(qiáng)度的刺激進(jìn)行如下實驗:①只刺激a神經(jīng)元,②只刺激b神經(jīng)元,③先刺激a立即再刺激b。結(jié)果c神經(jīng)元的電位變化表現(xiàn)分別為曲線甲、乙、丙,下列分析正確的是( 。
A. 刺激a神經(jīng)元,c神經(jīng)元產(chǎn)生電位變化,屬于反射
B. 由圖可推知,突觸2釋放的遞質(zhì)起抑制作用
C. 適宜強(qiáng)度刺激b神經(jīng)元,b神經(jīng)元不會產(chǎn)生電位變化
D. 若c神經(jīng)元接受神經(jīng)遞質(zhì)刺激能夠分泌促激素釋放激素,則c為垂體
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【題目】如圖是某同學(xué)通過電子顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中Ⅰ細(xì)胞并不適合用來制備細(xì)胞膜,原因是___________。
(2)圖中Ⅱ細(xì)胞可能是下列哪種細(xì)胞___________。
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.硝化細(xì)菌 C.酵母菌 D.藍(lán)藻
(3)圖中Ⅱ細(xì)胞的邊界是⑧,而不是,因為⑧具有_________性,而不具有該特點。請寫出判斷Ⅱ細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實驗方案:_______________________________
(4)下列所示的生化反應(yīng)中,在圖中⑥和⑩兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是_____(填序號)。
①CO2→葡萄糖 ②葡萄糖→CO2 ③[H]+O2→H2O ④H2O→[H]+O2 ⑤氨基酸→蛋白質(zhì) ⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA
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