科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是藍(lán)細(xì)菌和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)這兩種生物敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 兩者的根本區(qū)別是是否有核膜
B. 兩者細(xì)胞壁的組成成分相同
C. 兩者均可在核糖體上合成蛋白質(zhì)
D. 兩者的遺傳信息都位于DNA上
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示某北溫帶湖泊的部分營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(甲、乙、丙代表三種魚(yú),丁代表一種水鳥(niǎo))圖二表示該系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量,單位為kJ/m2·a)。
回答下列問(wèn)題:
(1)該湖泊群落中的分解者主要分布在______________層。圖一中有__________________條食物鏈,屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的魚(yú)是___________________。
(2)由于水體中含有的金屬汞進(jìn)入生物體內(nèi)會(huì)形成難以分解的甲基汞,理論推測(cè),圖一中體內(nèi)汞含量最高的生物是____________________。
(3)結(jié)合圖一分析,圖二中乙用于自身生長(zhǎng)和繁殖的能量除了圖示流向外,可能還有______________,乙到丁的能量傳遞效率是______________%(保留1位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作 步驟。圖乙是該同學(xué)將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成的曲線(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為 l)。
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞之所以是成熟的植物細(xì)胞,最明顯的標(biāo)志是____,在圖甲中的 _____(填序號(hào))步驟的觀察可以看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。從細(xì)胞自身的 結(jié)構(gòu)分析,質(zhì)壁分離發(fā)生的原因是__________。
(2)在圖乙中的cd段所發(fā)生的變化,發(fā)生于圖甲的______(填序號(hào))步驟。圖乙中的de段細(xì)胞大小不再變大,主要原因是_________。
(3)如果圖甲中所用的蔗糖溶液濃度過(guò)高,則在_________(填序號(hào))步驟觀察不到圖乙中的______(填字母)時(shí)間段所發(fā)生的變化,原因是 _____________________。
(4)如果用適宜濃度的硝酸鉀溶液替代圖甲中的蔗糖溶液,則可以省略_______(填序號(hào))步驟也可以看到圖乙中的cd時(shí)間段所發(fā)生的變化,省略該步驟還能發(fā)生這種變化的原因是___。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄同株異花植物,花色由深至淺依次為紫色、深紅色、紅色、粉色和白色,受兩對(duì)等位基因控制,每個(gè)顯性基因?qū)︻伾募由罹哂欣奂有?yīng),F(xiàn)有3株純合親本進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
從理論上分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 兩對(duì)花色基因的遺傳不一定遵循自由組合定律
B. 在F2中,基因型不同于親本的植株比例為3/4
C. 取F2紅花植株隨機(jī)授粉,后代中白花植株的比例一定為1/64
D. 取F2紅花植株測(cè)交,后代中紅花和白花植株數(shù)量比可能為1:1
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究不同濃度草甘膦脅迫對(duì)蟾蜍離體坐骨神經(jīng)動(dòng)作電位(已興奮神經(jīng)纖維的電位總和)峰值的影響,實(shí)驗(yàn)期間未處理的坐骨神經(jīng)能維持正常生理活性。特定適宜刺激下測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 坐骨神經(jīng)動(dòng)作電位峰值的大小取決于神經(jīng)纖維膜兩側(cè)鉀離子的濃度差
B. 草甘膦可能使神經(jīng)纖維膜上Na+內(nèi)流受抑制而降低動(dòng)作電位的峰值
C. 經(jīng)不同處理的坐骨神經(jīng)授以特定的適宜刺激,產(chǎn)生動(dòng)作電位峰值各不相同
D. 若未經(jīng)處理的坐骨神經(jīng)授以不同強(qiáng)度的刺激,產(chǎn)生動(dòng)作電位峰值各不相同
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以相同樹(shù)齡的三個(gè)不同品種梨樹(shù)為實(shí)驗(yàn)材料,研究在同等自然條件下、噴施不同濃度尿素溶液對(duì)梨樹(shù)某一特定生長(zhǎng)期葉片光合速率的影響,統(tǒng)計(jì)得到光合速率增長(zhǎng)率如圖所示。
據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 噴施0.5%尿素溶液提高了梨樹(shù)葉片的光反應(yīng)速率和碳反應(yīng)速率
B. 噴施1.0%尿素溶液的條件下,葉片光合速率最大的是梨樹(shù)品種甲
C. 適當(dāng)增大光強(qiáng)度可提高梨樹(shù)葉片的光飽和點(diǎn)來(lái)增大光合速率
D. 梨樹(shù)品種丙更適合在氮元素相對(duì)貧瘠的地區(qū)栽種
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組探究2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表(a、b、c數(shù)據(jù)不慎丟失)。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 若a=0,則c>bB. 若b=0,則c>a
C. 若c=0,則a>bD. 若b最大,則a>c
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的變量設(shè)置可用于驗(yàn)證酶的不同特性,相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。
下列相關(guān)特性驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的組合選擇或變量設(shè)置中,錯(cuò)誤的是( )
A. 酶的催化性:1、2號(hào)對(duì)照B. 酶的專一性:1、2、3號(hào)對(duì)照
C. 酶的高效性:4、5、6號(hào)對(duì)照D. 溫度影響酶活性:5號(hào)逐漸變溫前后對(duì)照
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】組成生物體的元素不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)的示意圖,其中①、②等序號(hào)表示有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)分析圖中信息,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)者將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生物中的碳的生理過(guò)程為____,可用圖中序號(hào)__表示。
(2)圖示碳循環(huán)中,碳以CO2的形式進(jìn)行的過(guò)程有_________,碳以有機(jī)物的形式進(jìn)行的過(guò)程有____。(均填圖中序號(hào))
(3)圖中僅顯示了碳循環(huán)的一部分環(huán)節(jié),缺少的環(huán)節(jié)為_______(用圖中內(nèi)容和箭頭表示)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能有物質(zhì)循環(huán)、_______,其中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)為_______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞甲是某二倍體動(dòng)物(2n=6)的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞示意圖。下列4個(gè)選項(xiàng)的細(xì)胞中,與細(xì)胞甲來(lái)自同一個(gè)正常初級(jí)精母細(xì)胞的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com