A. 1/9 1/6B. 3/8 1/9

C. 1/6 5/12D. 1/6 1/9

A.圖中所示的免疫細(xì)胞均由造血干細(xì)胞分化而來

B.巨噬細(xì)胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能

C.甲是位于巨噬細(xì)胞表面的特定抗體，乙為甲的相應(yīng)受體

D.若僅在丙的作用下，細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能大量增殖

A.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再培養(yǎng)得到35S標(biāo)記的噬菌體

B.實(shí)驗(yàn)過程中需要將噬菌體DNA和蛋白質(zhì)分離，攪拌可以達(dá)到這個(gè)目的

C.少量噬菌體未侵入大腸桿菌，會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)于沉淀物中

D.被噬菌體侵染的大腸桿菌，不能為該噬菌體的繁殖提供所有條件

A.若圖甲中的2和6表示兩條Y染色體，則此圖可以表示次級(jí)精母細(xì)胞

B.圖乙中①上某位點(diǎn)有基因B，則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b

C.圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4

D.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是__________、___________、___________。

（2）④⑤⑥代表能量，其中釋放能量最多的代號(hào)是____________。

（3）圖中CO2和H2O產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是____________、___________。

（4）人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧，C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是____________________。

（5）有氧呼吸的反應(yīng)式：______________________________。

（6）貯藏時(shí)間久了的蘋果內(nèi)部的細(xì)胞進(jìn)行呼吸時(shí)，消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳_________摩爾。

A.不可能在睪丸中同時(shí)觀察到上面4幅圖

B.可用MMMMNNnn表示A、B、C三圖中細(xì)胞的基因型

C.4幅圖中染色體組數(shù)均為2組

D.由D圖M、m可知該細(xì)胞在之前發(fā)生交叉互換

A.通過產(chǎn)前診斷可判斷胎兒是否患有該種染色體異常遺傳病

B.該患者的初級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)同源染色體聯(lián)會(huì)形成22個(gè)四分體

C.通常情況下，患者體細(xì)胞中性染色體數(shù)可能為1條或2條

D.遺傳物質(zhì)改變可導(dǎo)致遺傳病發(fā)生，但遺傳病不一定由致病基因引起

【題目】如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞中三種生物大分子的合成過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.高度分化的真核細(xì)胞不進(jìn)行圖甲過程，但可進(jìn)行圖丙過程

B.圖乙表示原核生物遺傳信息表達(dá)過程，其特點(diǎn)是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯

C.在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA分子上轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)都不同

D.將32P標(biāo)記的DNA置于31P環(huán)境中復(fù)制2次，則子代中含31P的單鏈占總鏈的3/4

（1）馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基若用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制細(xì)菌的生長，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)使用圖中的______（填圖中字母）儀器。

（2）培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液除了為微生物生長提供水和氮源外，還可提供的營養(yǎng)物質(zhì)有______。氮源進(jìn)入細(xì)胞后，可參與合成的生物大分子有______（答出兩點(diǎn)即可）。

（3）若在馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長出菌落后可通過加入碘液篩選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是______，以形成透明圈。

（4）某同學(xué)進(jìn)行了“培養(yǎng)液中大腸桿菌數(shù)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，在計(jì)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)平行重復(fù)的三個(gè)平板中菌落數(shù)分別為138個(gè)、127個(gè)和161個(gè)，但161個(gè)菌落的平板中有6個(gè)菌落的顏色、外觀、形狀等特征明顯與其他菌落明顯不一致。請(qǐng)回答：

①該同學(xué)采用的接種方法是______。

②該同學(xué)獲得的平板中出現(xiàn)部分菌落與其他菌落明顯不一致的原因可能是______。出現(xiàn)該結(jié)果后應(yīng)采取的措施是______。

（1）構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是________________。膜上有多種蛋白質(zhì)，其中B蛋白與多糖結(jié)合，主要與細(xì)胞膜的________________功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān)，G主要功能是利用紅細(xì)胞_______呼吸產(chǎn)生的ATP供能，通過________方式排出Na＋吸收K＋，從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K＋低Na＋的離子濃度梯度。

（2）在制備細(xì)胞膜時(shí)，將紅細(xì)胞置于_______中，使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測(cè)，對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_______（填圖中字母）。