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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】臨床上對(duì)胰島素需求量很大。如圖是利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器制備胰島素的流程圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為避免人胰島素基因末端發(fā)生任意連接和載體的自身環(huán)化,應(yīng)選用_________酶處理目的基因和載體。要使人胰島素基因在奶牛乳腺中特異性表達(dá),應(yīng)將人胰島素基因與__________________等調(diào)控組件重組在一起。

2)②過(guò)程采集的奶牛精子常用__________________法使其獲能,與成熟的卵子在專用受精溶液中完成受精。受精過(guò)程中,在精子觸及_________的瞬間會(huì)產(chǎn)生透明帶反應(yīng),這是防止多精入卵受精的第一道屏障。

3)對(duì)移植前的胚胎需進(jìn)行性別鑒定,一般采用SRY-PCR。SRY-PCR法基本程序是:從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)_______________(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA;經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段,然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。要大量獲得SRY基因,PCR擴(kuò)增時(shí)需要加入兩種引物:_________(選填“引物Ⅰ”、“引物Ⅱ”、“引物Ⅲ”、“引物Ⅳ”),原因是DNA聚合酶只能從核苷酸鏈的_____________(選填“5’端”或“3’端”)開始延伸DNA鏈。

4)為了使胚胎移植能成功,需要對(duì)代孕奶牛C進(jìn)行___________________處理,使之與供體的生理狀況保持相同。為了提高胚胎利用率,胚胎移植前可對(duì)胚胎進(jìn)行_____________________處理。

5)關(guān)于克隆人技術(shù)在科學(xué)界引起了激烈的爭(zhēng)論,中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人。重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn),但是,中國(guó)不反對(duì)性克隆_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A在小麥種子細(xì)胞中主要是指________,相同質(zhì)量的A和脂肪徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是________。

2b的結(jié)構(gòu)通式是________B結(jié)構(gòu)不同的原因從b分析是________________。

3HIV病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存在________(填圖中字母)中。同C1相比較,C2的基本單位在化學(xué)組成上特有的成分是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某一哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程中不同細(xì)胞的分裂方式示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖①②③④中都有同源染色體

B. 圖②所處時(shí)期中正在發(fā)生交叉互換

C. ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,請(qǐng)回答下列問題。

1)圖中有同源染色體的細(xì)胞是________,有8條染色單體的細(xì)胞是________

2)圖中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞名稱是________。

3)請(qǐng)畫出圖Ⅰ細(xì)胞分裂最終形成的成熟的生殖細(xì)胞示意圖。________

4)孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律發(fā)生在圖中的細(xì)胞________。

5)某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在________(填文字)時(shí)期受阻。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常見的釀酒酵母能利用葡萄糖,不能利用木糖發(fā)酵。若用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將發(fā)酵木糖的關(guān)鍵基因——木糖還原酶(XYL1)或木糖異構(gòu)酶基因(XYLA)轉(zhuǎn)入釀酒酵母中,均能培育出能利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母。圖表示XYL1基因與細(xì)菌pYMILP質(zhì)粒重組的過(guò)程示意圖。圖中AMPr是氨芐青霉素抗性基因,其基因產(chǎn)物可使“碘—淀粉”復(fù)合物脫色,從而在含有“碘—淀粉”的固體平板上形成透明圈。轉(zhuǎn)化成功的釀酒酵母中含AMPr基因的重組質(zhì)?截悢(shù)越多,透明圈越大。

1)據(jù)圖可知,目的基因的長(zhǎng)度是________________bp;圖中獲取目的基因和切割質(zhì)粒所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是___________、__________,最終能形成重組質(zhì)粒的原因是________________。

2)圖是四個(gè)成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌的菌株(品系),在“碘—淀粉”的固體平板上的生長(zhǎng)情況,其中目的基因表達(dá)量最高的是________,根據(jù)題意,分析原因是_____________________。此“碘—淀粉”培養(yǎng)基從功能上看屬于_____________培養(yǎng)基。

3)圖是不同溫度條件下重組釀酒酵母菌株的木糖異構(gòu)酶活性。據(jù)圖推測(cè),此酶最初來(lái)自于_______

A.嗜熱細(xì)菌 B.大腸桿菌 C.葡萄球菌 D.乳酸桿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是

A. 人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),結(jié)構(gòu)1的通透性會(huì)降低

B. 某人長(zhǎng)期攝入蛋白質(zhì)過(guò)少,會(huì)引起丙液增加

C. 丙液和乙液可以通過(guò)結(jié)構(gòu)2相互滲透

D. 3中無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物會(huì)引起甲液pH明顯下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下能形成DNA,下列是艾滋病病毒依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是(

模板 AGCU AGCT AGCU AGCT

產(chǎn)物

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是( 。

A. 密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上

B. 密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上

C. 密碼子位于rRNA上,反密碼子位于tRNA上

D. 密碼子位于rRNA上,反密碼子位于mRNA上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析不正確的是( )

A. 小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細(xì)胞內(nèi)

B. 吸收葡萄糖時(shí)不可以直接利用ATP提供的能量

C. 細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組對(duì)蝗蟲精巢切片進(jìn)行顯微觀察,測(cè)定不同細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目,結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A. 細(xì)胞c和細(xì)胞g都可能發(fā)生了染色單體分離

B. 細(xì)胞de、f中都可能發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)

C. 細(xì)胞g和細(xì)胞b中都含有同源染色體

D. 細(xì)胞a可能是精細(xì)胞或卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案