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科目：
來(lái)源：江西省期中題
題型：單選題
酶的催化作用于需要適宜的pH，在設(shè)計(jì)探究pH對(duì)唾液淀粉酶催化效率影響的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)中不同實(shí)驗(yàn)組中唯一可以改變的變量是溶液酸堿度
B．實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)反應(yīng)后溶液遇到斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀量反映酶催化效率
C．可每隔一定時(shí)間向同一試管中加入適量HCl或者NaOH實(shí)現(xiàn)反應(yīng)溶液pH的變化
D．各組實(shí)驗(yàn)需要提供適宜的溫度、相同的反應(yīng)時(shí)間等條件
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科目：
來(lái)源：0114 期中題
題型：讀圖填空題
在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。
(1)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些自變量_________，因變量是____________，可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量有_____________(只寫(xiě)一種即可)。
(2)若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是_______________。
(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)明的問(wèn)題是_________________。
(4)除了上述試管1和試管2組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的問(wèn)題____________________________________。
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科目：
來(lái)源：0123 月考題
題型：單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是
A．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B．將斐林試劑加入到葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡。
D．在蛋清稀釋液中先加入雙縮脲試劑A，再加入雙縮脲試劑B后，溶液變成紫色
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科目：
來(lái)源：0124 期中題
題型：讀圖填空題
下表是“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，下圖為在最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。請(qǐng)據(jù)此分析回答：
(1)請(qǐng)?zhí)畛?號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________。
(2)比較1號(hào)和2號(hào)試管，你得出的結(jié)論是_______。比較3號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是___________ 。
(3)下圖為4號(hào)試管中反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系圖，對(duì)于BC段而言，反應(yīng)速率不發(fā)生變化的原因是______________。
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科目：
來(lái)源：0112 同步題
題型：實(shí)驗(yàn)題
氯化鐵中的鐵離子和土豆浸出液都能催化過(guò)氧化氫分解成水和氧，現(xiàn)有氯化鐵、土豆浸出液和人的新鮮唾液等材料，依下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：
(1)實(shí)驗(yàn)1和2可以證明____________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)2和3可以證明____________ 。
(3)能證明酶在細(xì)胞外也具有催化作用的實(shí)驗(yàn)是_________。
(4)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2持續(xù)一段時(shí)間后，就不再產(chǎn)生氣泡了。他認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能有兩點(diǎn)，請(qǐng)你分析這兩點(diǎn)原因是什么？
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明該現(xiàn)象是上述哪種原因造成的。(簡(jiǎn)要描述基本方法)
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科目：
來(lái)源：0103 期中題
題型：單選題
下列關(guān)于過(guò)氧化氫的敘述中，正確的是
A．在無(wú)催化劑時(shí)，不會(huì)分解咸水和氧氣
B．過(guò)氧化氫和水一樣無(wú)色無(wú)味，對(duì)皮膚無(wú)害
C．Fe3+和過(guò)氧化氫酶都能加速過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)
D．在有催化劑存在時(shí)，過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的平衡會(huì)向分解一側(cè)移動(dòng)
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科目：
來(lái)源：0103 期中題
題型：讀圖填空題
下表是“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，下圖為在最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。請(qǐng)回答：
(1)該實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是_______________。（填試管編號(hào)）
(2)比較1號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是______________________________________。比較3號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是 _____________________________________。
(3)某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果試管3和實(shí)驗(yàn)4的現(xiàn)象剛好相反，他的實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是什么？_________________________________________________
(4)如果在A到C濃度范圍內(nèi)，將反應(yīng)溫度均升高10℃，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出相應(yīng)的曲線。如果在B到C濃度范圍內(nèi)向反應(yīng)混合物中都加入少量同樣的酶，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出變化后的曲線。
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科目：
來(lái)源：0103 期末題
題型：單選題
在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的土豆(馬鈴薯)片上分別滴上幾滴H2O2。在x上出現(xiàn)泡沫，在y上沒(méi)有泡沫，以下哪一項(xiàng)是正確的解釋
A．土豆片x是煮過(guò)的，因?yàn)镠2O2只能影響淀粉分解成單糖
B．土豆片x是煮過(guò)的，因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的土豆片中的酶受H2O2抑制
C．土豆片x是沒(méi)煮過(guò)的，因?yàn)橹参锛?xì)胞中含有H2O2酶，能促進(jìn)H2O2分解，該酶會(huì)在高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿中失效
D．土豆片x是沒(méi)煮過(guò)的，因?yàn)镠2O2專門使土豆片中的H2O2酶分解，這也是酶專一性的表現(xiàn)
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科目：
來(lái)源：期末題
題型：單選題
在“比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率”的實(shí)驗(yàn)中，要選用新鮮的肝臟作實(shí)驗(yàn)材料的原因是
A．易操作
B．酶的活性高
C．酶的分子多
D．較純凈
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科目：
來(lái)源：高考真題
題型：實(shí)驗(yàn)題
已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過(guò)觀察反應(yīng)過(guò)程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCl3溶液，0.01%過(guò)氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟：_______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：__________。由此可得出的結(jié)論是__________________。
(3)如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是_________，原因是________。
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