【題目】松鼠與松樹相比,松樹沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】D
【解析】因?yàn)橹参镉杉?xì)胞-組織-器官-植物體構(gòu)成;動(dòng)物由細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物體組成。故A、B、C不符合題意,D符合題意。

故答案為:D

植物的結(jié)構(gòu)層次:(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→植物體;
(2)綠色植物的六大器官:根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官;
(3)植物體的幾種基本組織:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.

名稱

分布

主要特征

功能

分生組織

分生區(qū)、形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)

細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃

分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織

葉表皮、果皮、種皮

細(xì)胞排列緊密、整齊

保護(hù)作用

營(yíng)養(yǎng)組織

果肉、葉肉、儲(chǔ)藏根

細(xì)胞壁薄、液泡大

儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

輸導(dǎo)組織

導(dǎo)管、篩管

導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞

運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

機(jī)械組織

莖、葉柄、果皮處

細(xì)胞壁較厚

支持和保護(hù)

人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次

名稱

組成

功能

舉例

上皮組織

上皮細(xì)胞

保護(hù)、分泌

人的口腔上皮、腺體

結(jié)締組織

細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)

連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等

骨組織、血液、肌腱

肌肉組織

肌肉細(xì)胞

收縮、舒張

骨骼肌、心肌、平滑肌

神經(jīng)組織

神經(jīng)細(xì)胞

產(chǎn)生、傳到興奮

腦、脊髓

器官:由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。動(dòng)物的器官舉例:心臟、唾液腺、一塊骨、一塊肌肉、皮膚等都是器官;
系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。人的八大系統(tǒng):消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng);
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體或人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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【題目】下列不屬于排泄的是( )
A.出汗
B.排尿
C.排便
D.呼出二氧化碳

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【題目】一只可愛的小兔子在長(zhǎng)滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光,一邊品嘗著清香可口的小草。它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁。突然,可愛的小精靈發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來(lái),它飛快地向坡那邊的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑著,越過(guò)小溝,老鷹迅速地飛著、追著。小白兔終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了。敵情解除后,小白兔發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長(zhǎng)得更茂盛,花開得更艷麗,又自由地在這邊草地上快活地舞蹈著。

(1)說(shuō)出上面短文中描述了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式_______________________________。

(2)試說(shuō)出小白兔具有的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)對(duì)它有哪些意義__________________________

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【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會(huì)變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃水蜜桃時(shí),削去的皮和可以吃的果肉分別屬于( )
A.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官
B.機(jī)械組織和保護(hù)組織
C.生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官
D.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血漿具有運(yùn)輸血細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用

B. 紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞

C. 白細(xì)胞能夠吞噬病菌,具有防御作用

D. 血小板能在傷口處凝血,具有保護(hù)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述,其中不正確的是

A. 細(xì)胞是生物體的基本組成單位

B. 組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群

C. 大腦、胃、心臟和血液都屬于人體的器官

D. 系統(tǒng)是動(dòng)物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】栽花最好用瓦盆,瓦盆比塑料盆利于植物生長(zhǎng)的原因是( 。
A.透水,利于植物根吸收水分
B.透氣,利于植物根的呼吸作用
C.不透水,利于植物根吸收水分
D.不透氣,利于植物根呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案