【題目】某興趣小組為農(nóng)民設(shè)計了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）牛通過_____作用產(chǎn)生的二氧化碳可進入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進行_____作用，合成有機物。

（2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為_____，能夠把有機物分解為_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著_____進行的，能量流動的特點是_____。

【答案】呼吸 光合 分解者 二氧化碳、水、無機鹽等 食物鏈 單向的、逐級遞減的

【解析】

（1）牛是動物，作為消費者能進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，供大棚蔬菜進行光合作用，產(chǎn)生有機物，釋放氧氣。
（2）細菌、真菌是分解者，稻草與牛糞混合，其內(nèi)的微生物發(fā)酵能分解稻草與牛糞的有機物，產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。
（3）生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能，并且生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)向下流動的。能量的流動特點是單向的、逐級遞減。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】對馬的分類地位表敘正確的是（ ）

A. 脊椎動物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬、馬種

B. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、馬目、馬科、馬屬、

C. 動物界、脊椎動物亞門、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬、

D. 脊椎動物亞門、哺乳綱、馬科、馬屬

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【題目】蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨類植物依靠孢子繁殖 B．根莖葉中都有輸導組織

C．大多生活在潮濕環(huán)境中 D．對有害氣體反應不敏感

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【題目】某校生物學興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”．你認為下列實驗方案需要修改的選項是（　　）

A．螞蟻數(shù)量

B．甜度

C．溫度

D．亮度

30只

甜食

30℃

明亮或陰暗

30只

甜食

30℃

明亮或陰暗


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物園或公園里，經(jīng)常可以看到各種植物的標牌標牌一般寫著植物的名稱，屬于哪個 （ ）

A. 綱 B. 屬 C. 科 D. 目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因為

A．蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B．土中缺氧，無法呼吸

C．到地面尋找食物 D．穴中浸透雨水太涼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蕨類植物的說法正確的是（ ）

A．不是用孢子繁殖后代 B．大多數(shù)蕨類植物生活在比較干旱的環(huán)境里

C．有的蕨類可以食用 D．根莖葉里沒有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖填空

（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱：①________②________③________④________

（2）A圖表示的是________動作，B圖表示的是________動作。

（3）在A圖所示的動作中，1的狀態(tài)是________，2的狀態(tài)是________。

（4）骨骼肌的特性________。由圖可見，一塊骨骼肌的兩端至少應附著在________根以上的骨上。

（5）骨的運動要靠________牽拉，當它受到________傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著________活動，在運動中起動力作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細胞的 過程，②表示細胞的 過程．

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于 組織．不同的組織是由左圖中所示過程 （填數(shù)字）形成的．

（3）圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān)，稱為 器官．

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