【題目】鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)這句詩(shī)描述了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門(mén)美妙情景。該和尚在推門(mén)的過(guò)程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是( )

A收縮舒張,收縮舒張 B舒張收縮,收縮舒張

C收縮舒張,舒張收縮 D舒張收縮,舒張收縮

【答案】C

【解析】

試題分析:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門(mén)的過(guò)程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)。此時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮舒張,舒張收縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蟑螂是晝伏夜出的昆蟲(chóng),科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室中,人為的把實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過(guò)一周后,蟑螂就在人造的黑夜時(shí)間里出來(lái)活動(dòng),盡管這時(shí)實(shí)際上是白天。請(qǐng)分析:

1蟑螂的晝伏夜出,這是它的先天性行為,這種行為是由體內(nèi)的 所決定的。

2本實(shí)驗(yàn)中影響蟑螂這種行為的環(huán)境因素是 。根據(jù)蟑螂的生活習(xí)性,你認(rèn)為捕殺蟑螂的最佳時(shí)間是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命起源和生物進(jìn)化的問(wèn)題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是

A米勒實(shí)驗(yàn)證明了小分子有機(jī)物可以合成大分子有機(jī)物

B生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C進(jìn)化的總趨勢(shì)是簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、陸生到水生

D化石的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了探究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里分別種了100粒同樣飽滿的豌豆,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),針對(duì)其中的不足,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的修正是

花盆

陽(yáng)光

溫度

空氣

水分

A

向陽(yáng)

20

充足

充足

B

暗室

30

充足

充足

A兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方

B兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里

C兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中

D兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀包括 、 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始生命誕生的場(chǎng)所是

A.原始大氣 B.原始海洋 C.宇宙空間 D.A和B兩項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料并回答問(wèn)題:

資料一 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張扣求食的金魚(yú)喂它 捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為.

(2)美國(guó)紅雀喂魚(yú)得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在______因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)________因素的作用而形成的行為.從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能_____________________________________

(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng).分析資料一,并說(shuō)出其中動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例.

___________________________________(2分)

___________________________________(2分)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎?

1火花放電的作用是

2向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是

3米勒提出的問(wèn)題是

4米勒作出的假設(shè)是

5米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是

6米勒得出的結(jié)論是

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