【題目】觀察圖回答問題:
(1)如圖為________的結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)圖中的食物是具有________結(jié)構(gòu)的微生物,身體微小,結(jié)構(gòu)簡單,由________、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有________ . 有些細(xì)菌還生有________ , 可有在水中游動(dòng).
(3)夏季兒童常常會(huì)因?yàn)轱嬍巢划?dāng)引起菌病,引起該疾病的是此微生物中的________ .
(4)此微生物中的________能利用光能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能的有機(jī)物,滿足自身對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需要.
【答案】 細(xì)菌 細(xì)胞 細(xì)胞壁 成型細(xì)胞核 鞭毛 痢疾桿菌 硝化細(xì)菌
【解析】細(xì)菌屬于單細(xì)胞的生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核,有的還有莢膜和芽孢,分裂生殖,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(1)據(jù)圖可知此生物具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛和莢膜,還有未成形細(xì)胞核,屬于細(xì)菌。
(2)圖中的生物是單細(xì)胞的微生物,其結(jié)構(gòu)簡單,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形細(xì)胞核。此細(xì)菌還有鞭毛和莢膜,鞭毛的擺動(dòng)可以使其在水中游動(dòng)。
(3)痢疾桿菌寄生在人等的腸道內(nèi),使人患痢疾。夏季兒童若飲食不當(dāng),會(huì)患痢疾。
(4)硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌能利用化學(xué)將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能有機(jī)物,滿足自身對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需要,是生產(chǎn)者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在①和②、③和④之間,存在著防止血液倒流的____________ 。
(2)與②相連的血管名稱是___________ 。
(3)B為____________(填寫血管名稱),其內(nèi)流動(dòng)著________ 血。
(4)在小腸內(nèi)才開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是 ________,其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)_______吸收進(jìn)入血液循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:
(1)在如上圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟中,B是______過程,完成步驟C需要在______的溫度下進(jìn)行。
(2)若D中的菌落為細(xì)菌菌落,其形態(tài)特點(diǎn)是__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在競走運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的雙腳不能同時(shí)離開地面,否則就是 動(dòng)作,從而被視為犯規(guī)。
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【題目】組成泌尿系統(tǒng)的器官包括________、________、________和________。其中,形成尿液的場所是______;暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的場所是________。
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【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括:
A、骨 B、骨連結(jié) C、 神經(jīng) D、骨骼肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. ①過程決定了植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B. ①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡
C. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
D. 生產(chǎn)上欲使其增產(chǎn),需要白天增強(qiáng)①過程,晚上減弱②過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下圖2是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)如果該生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒農(nóng)藥污染,則圖1中的生物體內(nèi)積累有毒農(nóng)藥最多的是___________________。請(qǐng)寫出圖1中最長的一條食物鏈:____________________________。
(2)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析,與狐相比白菜缺少的是_____________。
(3)圖2中的甲在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是_____________;④表示的生理過程是_____________,由此可以看出生物乙在自然界中可起到__________________________作用。
(4)菜青蟲總是取食十字花科植物,按行為獲得的途徑來看,這屬于_____________行為。
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