【題目】菏澤牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種，這體現(xiàn)了（ ）

A. 遺傳的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 植物種類的多樣性

【答案】A

【解析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性菏澤牡丹品種繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種，這體現(xiàn)了基因的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量單位）的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，請回答相關(guān)問題：

食品名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

質(zhì)量/g

20

20

20

水/mL

50

50

50

溫度上升/℃

2.2

1.4

3

（1）從小組的實驗結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是_____。

（2）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機物，燃燒后留下的灰燼主要是_____。

（3）為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置_____。

（4）花生種子實際所含能量一般會_____（小于/大于）測定的熱量值。排除操作不當(dāng)?shù)挠绊�，產(chǎn)生這一差別的可能原因是_____（寫出一點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)生物的過程中，利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型，常�？墒箯�(fù)雜深奧的知識變得簡單直觀。在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗后，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計，作了如下圖所示三種血管關(guān)系的模型。

模型中，①是紅色電線，②是藍色電線，③是細銅絲。請分析回答下列問題：

（1）在這一模型中，③模擬 ,其功能是進行 。

（2）如果用這一模型模擬體循環(huán)中的三種血管，且血流方向是①→③→②，則模型中①模擬的血管內(nèi)流

血。

（3）如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管，且①內(nèi)流動脈血，則血液在這三種血管中的流動方向是 用序號和箭頭表示）。

（4）仔細推敲，該模型也還存在一些缺陷，如：與模擬的對象（即血管）相比，電線和細銅絲的內(nèi)部都不是 的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病，而是 疾病、惡性腫瘤等一些 ___、_疾病，這些疾病也常常被稱為“生活方式病”或“___”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“進化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進化歷程，圖為部分“進化樹”示意圖，據(jù)此可以推測( )

A. abcde五種生物的共同祖先是f

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是c

C. 較a和b，a和d的親緣關(guān)系更近

D. a、b一定比c、d高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗的遺傳物質(zhì)的載體是（　　）

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 細胞核 D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，克隆是生物繁衍后代的一種方式。2019年11月20日，在北京市公安局警犬基地，六頭傳承優(yōu)秀基因的警用克隆犬正式入警，單胎產(chǎn)四頭警用克隆犬更是世界首例（圖三所示）。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育過程的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中的果蠅與蝗蟲個體發(fā)育過程相比，多了[__]_____階段。果蠅、蝗蟲和青蛙三者發(fā)育過程有相似之處，都屬于_____。

（2）圖二中植物嫁接時，確保成活的關(guān)鍵是_____。

（3）圖三中的警用克隆犬的遺傳物質(zhì)與圖中的_____相同（填字母），這個實例說明：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陰雨天,實驗室內(nèi)光線弱,用顯微鏡進行觀察時,應(yīng)選用（ ）

A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、凹面鏡

C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶和蝗蟲共有的發(fā)育過程是（　　）

A. 蛹，幼蟲，成蟲 B. 受精卵，幼蟲，成蟲

C. 幼蟲，成蟲 D. 蛹，成蟲

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同步練習(xí)冊答案