【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)甲圖是_____細(xì)胞模式圖,細(xì)胞最外層①是_____。
(2)②是_____,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,④是_____,其中儲存著遺傳信息。
(3)③能通過_____作用制造有機(jī)物,西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)椋ǎ?/span>_____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
(4)圖中能進(jìn)行呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器是(_____)。
【答案】植物 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 光合 ⑤液泡 ⑦
【解析】
觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦是線粒體,解答即可。
(1)植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;甲圖細(xì)胞最外層①是細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持的作用;
(2)②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;
(3)③葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;⑤液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);
(4)⑦線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器。
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動物細(xì)胞 | 沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在20世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的歷史長河中,果蠅成為經(jīng)典遺傳學(xué)的“主角”,被譽(yù)為“培養(yǎng)”諾貝爾獎得主的小昆蟲。如圖分別為果蠅發(fā)育過程、體細(xì)胞染色體、果蠅雜交實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)如圖一所示,果蠅的發(fā)育過程稱為_____。
(2)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體,其性別決定方式與人相似。據(jù)圖二判斷,該果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的染色體是_____。
(3)果蠅的長翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上稱為一對_____,它們是由染色體上的_____控制的。
(4)根據(jù)圖三的雜交實(shí)驗(yàn)可知,_____是隱性性狀,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是_____。請?jiān)诜娇騼?nèi)寫出其遺傳圖解_____(用A、a分別表示顯、隱性基因)。
(5)某同學(xué)捕捉到一只長翅果蠅,為確定該果蠅基因組成是AA還是Aa,合理簡便的方法是:從圖三實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只翅型為_____的果蠅與其雜交,若后代全部為長翅,則該果蠅的基因型是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物栽培小組的成員們想探究:沙子是否有利于植物的生長,于是他們使用了兩盆植物做實(shí)驗(yàn),第一盆植物的栽培條件如圖,請?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選出實(shí)驗(yàn)中的另一盆植物( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題意,回答問題
(1)__________圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),__________圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________。([ ]內(nèi)填寫序號,橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱,①在最外層)
(3)[ ]__________位于細(xì)胞的核心區(qū)域,控制著生物的生長發(fā)育和遺傳。
(4)將兩種細(xì)胞放在清水里,__________(填寫A或B)細(xì)胞不會吸水脹破,其原因是它具有[ ]__________的結(jié)構(gòu),其功能是____________________。
(5)[ ]__________是動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,為細(xì)胞提供生命活動所需的能量。
(6)植物是自養(yǎng)型生物,由于其細(xì)胞內(nèi)具有[ ]__________,可以制造有機(jī)物,而動物細(xì)胞不具備此結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是______________________。
(2)經(jīng)過傳粉、受精后,圖中的[____]將發(fā)育成果實(shí),[____]將會發(fā)育成種子(填數(shù)字)。
(3)桃子香甜可口,從結(jié)構(gòu)層次上看,一個(gè)桃子屬于__。
(4)圖中的可食用部分7屬于植物體的__組織。
(5)像桃樹這樣,由果實(shí)中的種子來繁殖后代的生殖方式屬于__(填“有性生殖”或“無性生殖”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”.下列選項(xiàng)中除哪項(xiàng)外,都是鳥類適于飛行的特點(diǎn)( )
A.前肢變成翼
B.足有四趾
C.胸肌發(fā)達(dá)
D.身體呈流線型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[③]____________進(jìn)行運(yùn)動。
(2)草履蟲通過[⑧]____從水中獲得氧氣,并通過其將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外,此結(jié)構(gòu)相當(dāng)于細(xì)胞的___。
(3)草履蟲攝取的食物由[⑦]__進(jìn)入體內(nèi),形成[⑥]___,隨著細(xì)胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小張想了解香茄,用顯微鏡觀察備茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答:
(1)在載玻片中央滴加的液體是______,蓋上蓋破片的方法必須正確,否則容易產(chǎn)生____,不利于觀察。圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母)。
(2)圖乙中,觀察時(shí),調(diào)節(jié)[_____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10倍,物鏡是40倍,則物像被放大了_____倍。
(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。
(4)若制作的是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則圖b的操作是在載玻片中央滴一滴________。
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