【題目】在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不相符的是

A. 更換較短目鏡——放大倍數(shù)增加 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更加清晰 D. 低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡——觀察到的細(xì)胞變多

【答案】D

【解析】物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的，目鏡越短，放大倍數(shù)越大，A正確；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，B正確；轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度，C正確；低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，觀察到的細(xì)胞變少，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. A表示顯性基因

B. 如果A來(lái)自父方，則a來(lái)自母方

C. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A控制的性狀

D. 該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活無(wú)關(guān)的特征是（ ）

A. 身體呈流線型 B. 用鰓呼吸

C. 用鰭游泳 D. 體溫不恒定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆、小麥、西瓜的主要食用部分分別是：

A. 子葉、胚乳、果皮 B. 子葉、子葉、種皮

C. 子葉、胚乳、種皮 D. 子葉、胚乳、子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)的順序是：①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮

A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于苔蘚和蕨類植物共同特征的是

A. 都有輸導(dǎo)組織 B. 都有根、莖、葉的分化

C. 植株矮小 D. 都不能產(chǎn)生種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境

B．生物的分布受環(huán)境制約

C．環(huán)境對(duì)生物無(wú)影響

D．生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境也在影響著生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是根尖示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1） 標(biāo)明以下結(jié)構(gòu)名稱：A________、B________、C________、

（2） 起保護(hù)作用的是_____________，生長(zhǎng)最快的部位是___________。 (填字母)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________。（用數(shù)字表示）

（2）圖中②和④所滴的液體分別是______________和______________。

（3）使用顯微鏡觀察，在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡，是為了防止______________。

（4）圖⑤所示范的操作方法主要是可以避免______________。

（5）若用目鏡為10×，物鏡為40×的顯微鏡觀察細(xì)胞，則觀察到的細(xì)胞放大_______倍。

（6）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，視野中的細(xì)胞偏左上方，則玻片標(biāo)本應(yīng)往______方移動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案