【題目】生活在北極的狐與生活在非洲沙漠中的狐相比，耳朵要小得多。下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋哪種是正確的（ ）

A．捕食能力更強(qiáng) B．奔跑速度更快

C．聽(tīng)覺(jué)更靈敏 D．減少散熱量，更適應(yīng)寒冷氣候

【答案】D

【解析】

試題分析：北極狐耳朵要小，可以減少熱量的散失，保持體溫，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境；而非洲沙漠的狐，耳朵較大可以增加熱量的散失，降低體溫，適應(yīng)高溫的環(huán)境。因此北極的狐比非洲沙漠的狐耳朵要小的多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈中有____種生物。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的____,動(dòng)物屬于___。

(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染。針對(duì)這一現(xiàn)象生物興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門(mén)建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______。

(4)通過(guò)調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥(niǎo),就會(huì)造成___、____的大量繁殖,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)?動(dòng)物在維持______________中起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中代表生產(chǎn)者的是______，（填寫(xiě)序號(hào)）能夠通過(guò)___________制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；代表消費(fèi)者的有______（填寫(xiě)序號(hào)）；代表分解者的是______（填寫(xiě)序號(hào)）能夠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物變?yōu)?/span>___________。分解者還包括________等腐食性動(dòng)物。

（2）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成了生態(tài)系統(tǒng)的______部分，此外生態(tài)系統(tǒng)還有______部分，如______、空氣、水等。這說(shuō)明生物和環(huán)境是一個(gè)不可分割的______________。

（3）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間存在___________、____________的關(guān)系。

（4）地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)是人體寄生蟲(chóng)，它寄生在（ ）
A.人的大腸內(nèi)
B.人的胃里
C.人的小腸內(nèi)
D.人的肛門(mén)里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在冬季，人們?cè)诒骅彵遏~(yú)利用的原理是在冰孔處（ ）
A.光線(xiàn)足
B.食物豐富
C.氧氣多
D.水溫高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等生物的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖中共有 條食物鏈，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（2）食草昆蟲(chóng)與植物之間的關(guān)系是 。

（3）假設(shè)由于某種原因，貓頭鷹數(shù)量大量減少，試問(wèn)鼠的數(shù)量將會(huì) ，植物的數(shù)量將會(huì) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鳥(niǎo)卵發(fā)育成雛雞的全過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞是由圖中的______、______、____結(jié)構(gòu)，其中__________里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行_____________________的部位。

（2）在雞的受精卵發(fā)育成雛雞的過(guò)程中，為受精卵提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________和________。

（3）（3）的作用是________________。

（4）具有保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)是___和_____。

（5）雞的胚胎在發(fā)育過(guò)程中是否需要氧氣？___，它是如何得到氧氣的？________

（6）在人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格壯健的雛雞，所選的卵應(yīng)該是____________，所提供的外界條件是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩幅圖中，表示伸肘的是_______，伸肘時(shí)，肱二頭肌___________，肱三頭肌___________（填“收縮”或“舒張”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案