【題目】媒體報(bào)道,埃博拉病毒在非洲已奪去一萬多人的生命。近期,美國和利比亞兩國合作,對利比亞部分人群進(jìn)行埃博拉病毒疫苗接種。這種措施屬于

A.切斷傳播途徑 B.保護(hù)易感人群

C.控制傳染源 D.非特異性免疫

【答案】B

【解析】

試題分析:注射的埃博拉病毒疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,提高其對埃博拉病毒的抵抗力,避免感染。因此對利比亞部分人群進(jìn)行埃博拉病毒疫苗接種。這種措施屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動(dòng))、傳導(dǎo)興奮(沖動(dòng))

B.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能

C.談虎色變屬于復(fù)雜的反射

D.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)方案.

分組

1

2

3

4

處理

饅頭塊

0.5g

0.5g

饅頭碎屑

0.5g

0.5g

2mL

2mL

唾液稀釋液

2mL

2mL

條件

37℃保溫5分鐘

碘液檢測

2滴

2滴

2滴

2滴

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究
②若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是
③3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是 . 你對此現(xiàn)象的解釋是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答問題

1圖中主要起放大作用的是[ ] [ ] 。

2在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[ ] [ ] 。

3某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)。移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在。請問黑點(diǎn)在 上。

4某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖1所示,若要觀察的物像達(dá)到圖1所示效果,他應(yīng)將裝片向_____________移動(dòng)。當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的_______表示。

5在觀察中物鏡由10×換為40×時(shí),視野的亮度變化是 。這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié) 使視野明暗適宜。

6在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭如圖所示,若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭

A甲和丙 B乙和丁 C乙和丙 D甲和丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能作為檢測空氣污染程度的指示植物的是_____________;長期埋藏在地下后能夠形成煤炭的植物是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡l0×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡l0×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是___的顯微鏡.

(2)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是上圖1的____

(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是_____

(4)小楓在顯微鏡視野中找到了一個(gè)細(xì)胞(如圖2),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往____方向移動(dòng).(填“←↑→↓”)

(5)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象.請你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:______________

(6)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體___

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞 C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞

(7)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________

(8)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)蝗蟲的發(fā)育過程,防治蝗蟲災(zāi)害最好在下列那個(gè)時(shí)期內(nèi)( )

A. B. 蝗蟲5齡后,集群以前 C. 3齡前 D. 成蟲集群飛起后

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D. 有無細(xì)胞數(shù)量的增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.

(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是 . 如果換成植物,則此步驟中滴的液體是
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的焦螺旋.

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同步練習(xí)冊答案