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【題目】細胞分裂過程中，細胞內變化最明顯的是

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

【答案】D

【解析】

試題分析：細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂前，染色體會進行復制，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這種變化的意義在于：細胞核中有遺傳物質DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分，也就是實現(xiàn)了遺傳物質DNA的復制和均分．因此，保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。所以細胞分裂過程中，細胞內變化最明顯的是細胞核。

練習冊系列答案
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【題目】人類的“立足點”是生物圈的（ ）

A. 巖石圈的表面 B. 大氣圈

C. 水圈 D. 在生物圈的任何地方

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【題目】在普通光學顯微鏡的結構，你知道起放大作用的結構是（ ）

A. 目鏡和物鏡 B. 反光鏡和目鏡

C. 反光鏡和物鏡 D. 折光器和反光鏡

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【題目】每個生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨立存在的，相互之間沒有聯(lián)系。（ ）

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【題目】科學探究是探索生命的重要方法，是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。請你仔細閱讀下面資料，完成問題。

有一次，小明上街買回來一袋黃豆芽放在光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”（豆芽合成了葉綠素的原因）。小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把這個問題搞清楚，請你和他們一起去探究。

（1）你的問題是：_________能影響葉綠素的產生嗎？

（2）針對你的問題，請做出假設：_________對葉綠素的產生有影響。

（3）設計實驗方案：取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別甲、乙兩個容器中。甲放在_________下培養(yǎng)。把乙放在_________處培養(yǎng)。

（4）該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽_________，乙中的黃豆芽_________。

（5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要_________。在所有的實驗中都有變量，在本實驗中的變量應該是_________。

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【題目】最常用的臨時裝片的制作方法可以概括為七個步驟：

①擦：把載玻片和蓋玻片用潔凈的紗布擦拭干凈；②�。河描囎铀阂恍K洋蔥鱗片內表皮；

③滴：在載玻片的中央滴一滴清水；④展：將觀察材料浸入水滴中并展平；⑤染：將稀碘液滴在蓋玻片的一側；進行染色；⑥蓋：蓋好蓋玻片，使蓋玻片的一側先接觸水滴，然后緩緩地放下；⑦吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側吸。

（1）按操作的順序排列以上的各標號所示的步驟： → → → → → →

（2）圖①所示的操作方法，注意應把撕下的內表皮浸入載玻片上的 中，并用鑷子把它 。

（3）圖②所示的操作方法，可以減少產生裝片里 。

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【題目】在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品——“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口。下列有關“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（ ）

A．大蒜細胞能控制糖醋物質的進出

B．大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質進出的能力

C．糖和醋都是細胞需要的物質，都能通過細胞膜進入細胞內

D．糖和醋沒有進入大蒜細胞內

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【題目】下列關于細胞分裂和分化的敘述，錯誤的是

A．細胞分裂是細胞核先一分為二，然后再進行遺傳物質的復制

B．經過細胞的分化，細胞形態(tài)、結構和功能都可能發(fā)生變化

C．細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化使生物體形成不同組織

D．細胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎

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【題目】我們在動物園中所看到的長頸鹿，頸都是很長的。請根據(jù)達爾文的生物進化理論，對其作出正確的解釋是什么的結果（ ）

A．生物遺傳 B．自然選擇 C．生物變異 D．生物適應環(huán)境

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