【題目】熱帶雨林降水豐富，與其關系最密切的生理作用是

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．生長作用

【答案】C

【解析】

試題分析：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程，是與物理學的蒸發(fā)過程不同，蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復雜的生理過程。植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度。熱帶雨林中森林的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是王老師在課前幾天設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理

方法

10粒種子，擰緊瓶蓋

10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋

10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋

10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

低溫

（1）l號瓶沒有萌發(fā)，是因為 ；

3號瓶沒有萌發(fā)，是因為 ；

4號瓶沒有萌發(fā)，是因為 。

（2）你認為設置2號瓶的作用是 ，原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過生物課程的學習，讓我們對生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說法正確的是（ ）

A．生物都要繁殖后代 B．生物都是由細胞構(gòu)成的

C．生物都能自由的活動 D．生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是

A．夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面 B．大樹底下好乘涼

C．鳥類遷徙 D．沙漠中的仙人掌，葉退化成刺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程中,下列哪項起著核心作用：

A．水資源 B．大氣 C．森林 D．礦產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分裂的說法正確的一項是（ ）

A．隨著細胞的不斷分裂，細胞會越來越小

B．通過細胞分裂，新形成的細胞里遺傳物質(zhì)只有原來細胞的一半

C．通過細胞分裂，可以使細胞的數(shù)量增多

D．細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物資源的保護和科學管理，首先要制定有關 和 ，加強教育宣傳、法制管理，嚴懲 者。要禁止對森林和草原植被的破壞，保護生物生存環(huán)境的 性和__ _性。要防治污染，消除有毒物質(zhì)對生物的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿，其中屬于生物的是（ ）。

A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DDT是一種不易分解、化學性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑。當進入生物體后，與脂肪結(jié)合不易排出。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海洋和幾種生物體內(nèi)DDT含量。請回答：

名稱

海水

A

B

C

D

E

DDT含量（ppm）

0．00005

0．5

0．005

2

0．04

75．5

（1）用字母和箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈_______________________該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_________，消費者是________________

（2）從表中可以看出，生物體中DDT濃度的積累是通過____________這條途徑來實現(xiàn)的，受害最為嚴重的生物是____________。

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