【題目】當你在通風不良的室內(nèi)學習時,時間長了容易出現(xiàn)頭暈、疲勞,課間十分鐘到室外休息一會兒后,會感到精力充沛,你知道這是為什么?
【答案】因為室內(nèi)二氧化碳大量增加,氧氣大量減少,腦細胞得到的氧氣少,感到疲勞;課間到室外休息一下,可以吸入大量的新鮮空氣,腦細胞得到充足的氧氣,從而分解釋放出更多的能量,人就會感到精力充沛了.
【解析】題干中告訴的環(huán)境是通風不良的室內(nèi),由于人體不斷進行呼吸作用為組織細胞提供能量,表達式為:有機物+氧 二氧化碳+水+能量,所以室內(nèi)的氧氣就會越來越少,而二氧化碳會越來越多.時間長了,人體組織細胞得到的氧會越來越少,因此獲得的能量也會減少,容易感覺疲勞.課間十分鐘到室外休息一下,由于室外空氣中氧氣充足,可以吸入大量的新鮮空氣,使全身組織細胞(包括腦細胞)得到充足的氧氣,從而分解釋放出更多的能量,人就會感到精力充沛了.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸作用的意義的相關(guān)知識,掌握呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去,以及對能量的攝取的理解,了解人體內(nèi)能量來自細胞中有機物的氧化分解;儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖,甲為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體.請據(jù)圖分析回答:
(1)植物吸收的水絕大部分通過作用散失,其失水的“門戶”是圖1中的[] .
(2)若圖2中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是(填細胞器名稱),此時細胞內(nèi)正在進行的生命活動為作用,該項生命活動合成貯存能量的 , 并能維持大氣中的平衡.
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖2表示細胞內(nèi)正在進行作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供 .
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【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是( )
A.圖中只有③沒有細胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核
B.②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中
C.①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代
D.只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病
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【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程.下列敘述不正確的是( )
A.圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
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【題目】如圖是動物能量來源示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)動物的運動需要消耗能量,能量來源于所攝取的 , 它經(jīng)過 , 營養(yǎng)成分進入并轉(zhuǎn)化為各類有機物.
(2)動物細胞通過作用將貯藏在中的能量釋放出來,供動物各項生命活動需要.
(3)細胞的呼吸作用是在中進行的,這個過程過所需要的氣體是 , 產(chǎn)生的氣體是 .
(4)鳥類飛行時,在系統(tǒng)的支配下,引起收縮和舒張,牽動所附著的骨產(chǎn)生運動.
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【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于( 。
A.氣體在血液中的運輸
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細胞間的氣體交換
D.肺與外界的氣體交換
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【題目】近視眼的人眼球的部分結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了變化,導致看遠方物體時視覺模糊.近視眼的人眼球的結(jié)構(gòu)變化以及成像狀況是( )
①晶狀體曲度大 ②晶狀體曲度小 ③眼球前后徑過長
④眼球前后徑過短 ⑤物像落到視網(wǎng)膜前面 ⑥物像落到視網(wǎng)膜后面.
A.①③⑥
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
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【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法不正確的是( )
A.若乙表示骨骼肌,則丙內(nèi)二氧化碳含量增加
B.若乙表示肺部毛細血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
C.若乙表示小腸,則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加
D.若乙是胰島,則飯后丙內(nèi)胰島素含量會增加
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