【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖象,下列描述正確的是( )
A.③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡
C.圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
D.繪細(xì)胞圖時(shí)可以涂黑表示細(xì)胞核
【答案】B
【解析】A、顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,③視野放大倍數(shù)最大,但物鏡倍數(shù)不一定比④物鏡大,A不符合題意;
B、物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn),B符合題意;
C、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.在顯微鏡下不易觀察到,C不符合題意;
D、圖中較暗的地方,用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,越暗的地方,細(xì)點(diǎn)越多;不能涂陰影表示暗處.繪細(xì)胞圖時(shí)不可以涂黑表示細(xì)胞核,D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本2次得到的圖象,下列推測(cè)正確的是( )
A.①所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于②
B.用鑷子把植物組織展開是為了減少細(xì)胞重疊
C.圖象①中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
D.每個(gè)細(xì)胞中都能找得到葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化系統(tǒng)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.②表示肝臟,分泌的消化液能使脂肪分解為甘油和脂肪酸
B.蛋白質(zhì)的初步消化場(chǎng)所是⑥所示的結(jié)構(gòu)
C.⑦表示胰腺,分泌的消化液叫胰液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶
D.消化和吸收的主要器官是⑧所示的結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中種類和數(shù)量最多的是
A. 扁形動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)途徑的簡(jiǎn)易圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中⑩→⑥→⑤→④→③,可表示血液循環(huán)途徑的循環(huán).
(2)在圖中的心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的心室是(填番號(hào)).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒在母體內(nèi)不能進(jìn)行哪些生理活動(dòng)( )
A.氣體交換 B.排泄廢物
C.消化食物 D.血液循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示為人體的血液循環(huán)和呼吸全過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)由圖可以看出,人體的呼吸全過(guò)程可以分成以下環(huán)節(jié):[①]肺通氣、[②]、氣體在血液中的運(yùn)輸、[③]
(2)肺通氣是通過(guò)完成,②和③通過(guò)氣體的作用實(shí)現(xiàn)的.
(3)經(jīng)過(guò)呼吸過(guò)程②,(氣體)通過(guò)肺部毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,此時(shí)血管中的血液為;經(jīng)過(guò)過(guò)程③,(氣體)進(jìn)入血液,血液變?yōu)?/span> .
(4)組織細(xì)胞對(duì)氧的利用,主要通過(guò)細(xì)胞的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時(shí)候,選一健壯的葉片,用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮。ㄈ鐖D),然后將植株移到陽(yáng)光下,數(shù)小時(shí)后,將葉片摘下,去掉黑紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液.下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
B.3處顏色不變藍(lán),說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件
C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對(duì)照
D.將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片中的氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泡菜、面包制作過(guò)程中,利用的微生物分別是()
A. 乳酸菌 酵母菌 B. 醋酸桿菌 酵母菌
C. 乳酸菌 霉菌 D. 酵母菌 乳酸菌
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