【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號________所指的結(jié)構(gòu)中。細(xì)菌細(xì)胞和動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同是________,這樣的生物稱為________生物。
(2)這種細(xì)菌會運(yùn)動是根據(jù)圖中數(shù)字________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。
(3)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么,3小時后細(xì)菌的數(shù)目是________個。
【答案】①細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域原核⑥64
【解析】
圖中①DNA集中的區(qū)域、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁、④莢膜、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥鞭毛。
(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核、沒有葉綠體。細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要在①DNA集中的區(qū)域。而植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體。因此細(xì)菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,屬于原核生物。
(2)該細(xì)菌有⑥鞭毛,可以借助于鞭毛的擺動運(yùn)動,因此這種細(xì)菌會運(yùn)動。
(3)細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次。一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是2N。如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么3小時后,細(xì)菌分裂了6次,因此細(xì)菌的數(shù)目是26個即64個。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖,識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。
①是根尖的______區(qū),其表皮細(xì)胞向外突起形成_____,是根吸收_____和________的主要部位。
②是根尖的______區(qū),其細(xì)胞能迅速______,細(xì)胞里出現(xiàn)______。
③是根尖的______區(qū),細(xì)胞體積_____,細(xì)胞核______,具有很強(qiáng)的_____________能力。
④是根尖的______,細(xì)胞排列____整齊,具有______作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖.人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥.
(1)圖2選項中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是________ 。
(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是________,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于________ 。
(3)桑樹進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自________ 。
(4)我國許多地方推行的一種新型的“桑﹣﹣蠶﹣﹣氣﹣﹣魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某校學(xué)生用鵝頸瓶在研究細(xì)菌,A瓶、B瓶內(nèi)都裝有牛肉湯,A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,如乙圖一樣將保鮮那瓶的鵝瓶打斷,數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)了.請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是________瓶,與另一瓶相比它能保鮮的原因是________.
(2)乙圖將瓶頸打碎后,變質(zhì)的原因是________(合理作答)。
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是________,設(shè)計對照實驗要注意除實驗變量________外,其他條件都________ .
(4)此實驗證明了:________.
(5)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)將肉湯放到冰箱里,保存時間會長久一些,原因是________,說明細(xì)菌的生長和繁殖受_________的影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】匹配題
(1)根據(jù)下圖顯微鏡的結(jié)構(gòu)及功能,用線連接起來:
①目鏡 A、升降鏡筒
②粗準(zhǔn)焦螺旋 B、觀察和放大物像
③轉(zhuǎn)換器 C、反射光線
④反光鏡 D、選擇物鏡
(2)將下面左面的名稱和右邊的對應(yīng)項連接起來:
①生產(chǎn)者 A、動物和人
②消費(fèi)者 B、綠色植物
③ 分解者 C、陽光、空氣、水
④非生物成分 D、細(xì)菌和真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:
(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎?________
(2)與它身世有關(guān)的母羊有________只,它們是________.A羊提供________;B羊提供________;C羊提供胚胎發(fā)育的場所________
(3)多莉的長相幾乎與________一模一樣.
(4)通過這個實驗,我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在________內(nèi).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請回答:
(1)該食物網(wǎng)中有條食物鏈,寫出其中最長的一條是。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于 , 其它動物是。
(3)在食物鏈中,數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的生物是和。
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