【題目】李大伯所在的村正在進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入．在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，李大伯應(yīng)該采取的措施是（　�。�

A.隨時(shí)都可以移栽B.去掉部分葉片帶土移栽

C.在烈日炎炎的中午移栽D.保留所有葉片移栽

【答案】B

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應(yīng)該減弱植物的蒸騰作用。如去掉部分葉片移栽、在陰天或傍晚移栽。

AC.植物蒸騰作用會(huì)散失大量的水分，在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸騰作用非常旺盛，會(huì)散失大量的水分，不利于樹苗的成活，因此移栽植物一般選擇陰天或傍晚移栽，減少水分蒸發(fā)，利于移栽植物的成活。AC不符合題意。

BD.樹苗吸收水的主要器官是根。在植樹過程中，樹苗的根不可避免的會(huì)受到傷害。為了提高樹苗的吸水能力，提高樹苗的成活率，可以采取帶土移栽，減少幼根和根毛的損傷，提高樹苗的吸水能力；植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹時(shí)去掉部分葉片移栽，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高樹苗的保水能力。有利于移栽植物的成活，B符合題意，D不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于呼氣時(shí)發(fā)生的是( )

A.膈肌舒張,膈頂部上升B.胸廓縮小

C.肺內(nèi)氣壓增大D.膈肌和肋間肌同時(shí)收縮

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【題目】鳥類呼吸時(shí)氣體交換的場所是氣囊 。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是

A.細(xì)菌和真菌可以參與自然界的物質(zhì)循環(huán)

B.細(xì)菌和真菌可以通過與動(dòng)植物共生而使其患病

C.細(xì)菌和真菌必須在有氧條件下才能生存

D.人們可以利用抗生素來殺死致病的細(xì)菌和真菌

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【題目】醫(yī)生給人打吊針總要從人手背或手腕等處找到些“青筋”，然后從“青筋”處注射，這種“青筋”是（　�。�

A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.靜脈

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【題目】哺乳動(dòng)物的主要特征：

（1）除了_____等少數(shù)水生種類的體毛退化以外，哺乳動(dòng)物的體表都被毛。與鳥一樣，哺乳動(dòng)物可以維持恒定的體溫，是_____動(dòng)物。

（2）絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作_____。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。_____，_____提高了后代的成活率。

（3）哺乳動(dòng)物還具有高度發(fā)達(dá)的_____和感覺器官，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

（4）哺乳動(dòng)物的主要特征是：體表被_____；胎生_____；牙齒有_____、_____和_____的分化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代。下列哪種說法不正確（ ）

A.建立濕地公園能保護(hù)滇池的水環(huán)境

B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

C.退耕還湖有利于保護(hù)生物多樣性

D.過度放牧造成草場的土地沙化，能通過草場的自動(dòng)調(diào)節(jié)快速恢復(fù)原樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多，其主要原因是

A.呼吸作用較弱，產(chǎn)生水分少B.光合作用旺盛，利用水分多

C.蒸騰作用使大氣濕度增加D.蒸騰作用使大氣濕度減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的傳染病，主要是由微生物引起的，例如艾滋病就是由一種____引起的，這種病毒在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中破壞____細(xì)胞導(dǎo)致人體的____下降。

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同步練習(xí)冊(cè)答案