【題目】下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�

A. 人類是由類人猿逐步進(jìn)化而來(lái)的

B. 從距今約300萬(wàn)年的少女露西的骨骼化石特點(diǎn)來(lái)看，她不可能直立行走

C. 人類進(jìn)化過(guò)程中腦容量逐漸增多

D. 能使用工具是人猿分界的標(biāo)志

【答案】C

【解析】人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，而不是人類起源于類人猿，A錯(cuò)誤；就露西少女的骨骼化石來(lái)看，她的骨盆的髖骨前后扁，左右較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，說(shuō)明她已直立行走，B錯(cuò)誤；人類的進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化是腦容量的增加，C正確；人類起源于森林古猿，人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一是對(duì)抽象的語(yǔ)言文字等信息建立人類特有的復(fù)雜反射。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能源

B．維持大氣中二氧化碳和氧的平衡

C．綠色植物通過(guò)呼吸作用消耗大量氧氣，加劇了大氣中氧和二氧化碳的失衡

D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瑞典植物學(xué)家林奈提出的生物命名法—雙名法，包括哪兩部分( )

A. 種名+科名 B. 屬名+種加名 C. 屬名+種加詞 D. 科名+種加詞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。因?yàn)樽匀槐Ｗo(hù)區(qū)是

A. 天然基因庫(kù) B. 天然實(shí)驗(yàn)室 C. 活的自然博物館 D. 以上三者都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙曲線分別表示某植物一天中的兩種生命活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲表示光合作用，乙表示呼吸作用

B.a點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相同

C.11點(diǎn)到12點(diǎn)間，光合作用呈減弱趨勢(shì)

D.18點(diǎn)前后植物體內(nèi)儲(chǔ)藏的有機(jī)物含量最低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張爺爺最近一到晚上就看不清東西，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生不僅給他開(kāi)了藥，還要他加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行食物輔助治療，在下列食物中，請(qǐng)你幫張爺爺選擇張爺爺最需要的食物是（ ）

A. 牛奶 B. 豬肝 C. 雞蛋 D. 水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射有兩種類型，先天就有的非條件反射和后天學(xué)習(xí)形成的條件反射，下列反射活動(dòng)屬于人類特有的條件反射的是 ( )

A. 眨眼反射 B. 聽(tīng)到笑話哈哈大笑

C. 望虎色變 D. 吮吸反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)部門要求對(duì)汽車定期進(jìn)行尾氣檢測(cè)，目的是為了減輕（ ）

A. 水污染 B. 土壤污染 C. 大氣污染 D. 固體污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案