【題目】下列有關(guān)分類的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 種是分類的最基本單位

B. 分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C. 分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種

D. 分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

【答案】C

【解析】最基本的分類單位是種，種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近，共同特征最多，A正確；根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面的特征，把生物劃分為不同的類群，B正確；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，C正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗，是因為它們的莖內(nèi)沒有 （ ）

A. 樹皮 B. 木質(zhì)部 C. 形成層 D. 韌皮部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于生命過程來說，椰子中的主要部分是

A. 椰子的種皮 B. 椰子汁 C. 椰子肉 D. 椰子的胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是食肉目分類等級示意圖，理解正確的是（）

A.圖中最大的分類單位是屬B.狼和犬的相似程度最小

C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組周六去參觀了茱莉動物園，在動物園里面看到了很多小動物，如圖。在參觀的過程中，同學(xué)們提出了一系列的問題，現(xiàn)在請你也參與到其中，幫助大家回答。

（1）有同學(xué)將蚯蚓、螃蟹分為一類，青蛙、蜥蜴、 鴿子、兔子分為另一類，請判斷他這樣分類的依據(jù)是______。

（2）蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力，這體現(xiàn)了生物能______環(huán)境。

（3）青蛙用肺呼吸，_____輔助呼吸。

（4）兔子的生殖特點(diǎn)是______，為后代提供了充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境，降低了 外界環(huán)境的不利影響。

（5）科學(xué)家根據(jù)對鴿眼的研究，制成了“電子鴿眼”，這種生物技術(shù)稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物的多樣性，就是在下列哪三個層次上，采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施（ ）

A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、物種、生物圈

C. 基因、種類、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國已知僅存的92只華南虎，卻個個都有親緣關(guān)系，高度近親繁殖使華南虎品質(zhì)嚴(yán)重退化，華南虎的生存發(fā)展受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，這說明（ ）

A. 生物種類的多樣性遭到破壞 B. 基因的多樣性遭到破壞

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞 D. 生物的多樣性遭到破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L，白細(xì)胞為(4-10)×109 個/L，白細(xì)胞個體一般較紅細(xì)胞大。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中[____]是紅細(xì)胞，它的功能是______。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有_____癥。這種病人應(yīng)多吃一些含______豐富的食物。

（2）當(dāng)人體某處受傷感染時，[____]_____會穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到最少的細(xì)胞，應(yīng)該選用的目鏡和物鏡組合是( )

A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④

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同步練習(xí)冊答案