【題目】雙親的性狀遺傳給后代，是通過(guò)哪種細(xì)胞實(shí)現(xiàn)的？（ ）

A.白細(xì)胞B.體細(xì)胞C.細(xì)胞D.生殖細(xì)胞

【答案】D

【解析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此父母的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)視力，網(wǎng)課下課要向遠(yuǎn)處眺望，由遠(yuǎn)眺轉(zhuǎn)為看書(shū)時(shí)，瞳孔和晶狀體的變化分別是（ ）

A.縮小、曲度增加B.擴(kuò)大、曲度增加

C.擴(kuò)大、曲度減小D.縮小、曲度減小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】齊齊哈爾市被譽(yù)為“丹頂鶴的故鄉(xiāng)”，與丹頂鶴適應(yīng)飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的一項(xiàng)是（　�。�

A.龍骨突上有發(fā)達(dá)的胸肌

B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

C.身體呈流線型，體表被覆羽毛

D.骨骼薄、輕、有的還愈合，長(zhǎng)骨中空

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】投擲實(shí)心球是北京中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一。下列與完成投擲動(dòng)作有關(guān)的描述中不正確的是

A.骨骼肌兩端的肌腱需附著在同一塊骨上，以牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

B.需要通過(guò)骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合才能完成

C.不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

D.運(yùn)動(dòng)所需要的能量有賴于消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)的配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動(dòng)與人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

B.人體有206個(gè)關(guān)節(jié)

C.人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨

D.人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，為了探究細(xì)菌對(duì)植物的遺體是否有分解作用，某興趣小組同學(xué)提出三種實(shí)驗(yàn)方案，這些方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)的落葉分成相同的甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)，請(qǐng)分析回答：

方案

甲組樹(shù)葉

乙組樹(shù)葉

方案一

無(wú)菌條件

暴露在空氣中

方案二

滅菌后放在無(wú)菌條件下

暴露在空氣中

方案三

滅菌后放在無(wú)菌條件下

滅菌后接種細(xì)菌，再放在無(wú)菌條件下

（1）依據(jù)興趣小組研究的問(wèn)題，他們所做出的假設(shè)是_____________________。

（2）兩組實(shí)驗(yàn)都選用相同的樹(shù)葉，這是因?yàn)樵O(shè)置對(duì)照組時(shí)，除了需要研究的條件外，其它條件都應(yīng)_________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水讓樹(shù)葉保持濕潤(rùn)的原因是_____________________。

（4）在三個(gè)方案中，方案______更科學(xué)，原因是___________________。在這個(gè)方案中，實(shí)驗(yàn)變量是________________，對(duì)照組是________。

（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過(guò)一段時(shí)后，乙組樹(shù)葉_____________，甲組樹(shù)葉_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理，B組家蠅不用DDT處理，喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強(qiáng)。

（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

（2）A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的原因是：A組使用DDT處理，淘汰一部分家蠅，_____家蠅存活下來(lái)并將這種有利變異遺傳給后代。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，家蠅群體中個(gè)體抗藥性的差異體現(xiàn)了生物變異的方向是_____。

（4）按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，家蠅抗藥性增強(qiáng)，是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)。

（5）A、B兩組分別用了一對(duì)家蠅做實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行嗎？為什么？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A.含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽B.含硼、含氮、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

C.含硼、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含鋅、含氮、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是（　�。�

A.花冠B.雄蕊和雌蕊C.只有雄蕊D.只有雌蕊

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