【題目】一些微生物(如蘑菇)以 的營養(yǎng)方式生活屬于分解者;一些微生物(如肺炎雙球菌)以 的營養(yǎng)方式生活,屬于消費者;一些微生物(如硝化細(xì)菌)能自己制造有機物,屬于 。

【答案】腐生；生產(chǎn)者

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者（將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費者--動物，不能制造有機物，所需要的能量直接或間接來自生產(chǎn)者。分解者--細(xì)菌、真菌（將有機物分解成無機物）；最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中①～⑤表示生理活動過程或物質(zhì)，請回答問題：

（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng)，這一過程稱為________．該過程主要在消化道的________部位進(jìn)行．此外，未被消化的食物殘渣及其他物質(zhì)（如水）在大腸中形成糞便，由肛門排出體外，這一過程稱為________．

（2）②表示氧氣，③表示二氧化碳，肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量________，血液由________血變?yōu)?/span>________．

（3）④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和________等排除體外的過程，此過程稱為________．

（4）⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的________，直接進(jìn)入血液，對人體生命活動________作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞都具有葉綠體、線粒體和細(xì)胞壁。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程，結(jié)合圖示分析下列說法錯誤的是（　�。�

A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線

B.圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線

C.圖二中的溶解酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第二道防線

D.兩幅圖均不針對特定的病原體，都屬于非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的？（ ）

A. 用途 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu) C. 生理功能 D. 生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動，有利于動物個體的 和種族的 ，從而提高了對環(huán)境的適應(yīng)能力．人的運動需要消耗能量，能量是肌細(xì)胞通過呼吸作用，分解 （有機物或無機物）所釋放的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程：圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（[]填數(shù)字或字母）

（1）圖一中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)③葉脈中___的運輸而來的。

（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[___]___進(jìn)或出植物體的。

（3）圖一所示植物在結(jié)果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[___]____。

（4）圖三中的生理過程[①]相當(dāng)于圖一中的過程[___]___，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量。

（5）在圖三中，屬于消費者的是___。

（6）假如圖三表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則圖中共有____條食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查時首先要明確 和 ，制定合理的 。調(diào)查的范圍很大時，就要進(jìn)行 ，調(diào)查過程中要如實 。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行 和 ，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法，不正確的是（　　）

A. 觀察是科學(xué)探究的一種基本方法 B. 觀察要全面、細(xì)致和實事求是

C. 觀察必須借助有關(guān)工具才能進(jìn)行 D. 觀察時要多思考

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同步練習(xí)冊答案