【題目】通過(guò)____________，原尿含有的所有葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收回血液，剩下的便是尿液。

【答案】重新吸收

【解析】

試題分析：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　�。�

A.若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血
B.若A，C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．經(jīng)常參加體育鍛煉，有益于身心健康．請(qǐng)分析回答：

（1）每當(dāng)聽(tīng)到大課間歡快的音樂(lè)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要到調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響．
（2）長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣，用嘴呼氣，這是因?yàn)楹粑滥軐?duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體
（3）吸入的氧氣進(jìn)入肺泡，透過(guò)進(jìn)入血液，隨血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．
（4）長(zhǎng)跑時(shí)需要消耗大量能量，能量來(lái)源主要是吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在組織細(xì)胞的線粒體中分解有機(jī)物產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？
（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
（3）蚯蚓的呼吸依靠來(lái)完成。
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 。
（5）請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]和[3]組成．
（2）根據(jù)圖A，B染色體組成，可以判斷，男性染色體組成圖是（填“A”或“B”），男性產(chǎn)生的一個(gè)精子中，性染色體為 ．
（3）膚色正常（A）與白化�。╝）是一對(duì)相對(duì)性狀，某夫婦膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象叫 ．
（4）基因是包含遺傳信息的（填序號(hào)）片段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生霉變、患流行性感冒、制作甜酒分別與下列哪種微生物作用有關(guān)（ ）

A．霉菌、乳酸菌、酵母菌 B．霉菌、病毒、酵母菌

C．霉菌、病毒、醋酸菌 D．病毒、酵母菌、霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾和___________________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 圖示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和果蠅發(fā)育過(guò)程不同

B. 此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差異很大

C. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期

D. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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