【題目】綠色植物細胞中能進行光合作用的結構是（ ）
A.細胞壁
B.細胞核
C.葉綠體
D.線粒體

【答案】C
【解析】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．
故選：C
植物細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“吃飽”的感覺是因為下述哪個器官中有較多的食物（　�。�

A. 胃 B. 小腸 C. 大腸 D. 肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組裝如圖實驗裝置，燒杯中盛有氫氧化鈉溶液，關閉上方閥門，將此裝置分別置于光照下及黑暗中一段時間，則紅墨水滴移動方向分別為

A. 向左 向右 B. 向右 向左

C. 向左 向左 D. 向右 向右

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物生命活動有關的示意圖,請據(jù)圖判斷

（1）圖甲中水蒸氣主要是通過導管運輸來的,動力來自葉片進行蒸騰作用所產生的拉力。

（2）圖丙所示6-18時間段的曲線變化主要是與圖甲葉片中C過程有關

（3）圖乙中的4是葉綠體,是圖甲中A過程的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是（ ）
A.裸子植物、被子植物
B.苔蘚植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、被子植物
D.裸子植物、蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點—受精卵是在圖一中（）_______中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括 _______________(填圖二中的序號)。

(2)芽的發(fā)育中，圖三中的C發(fā)育形成___________(填圖四中的字母)。

(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成_____(填圖四中的字母)。

(4)若圖一表示桃花的部分結構,則桃子的可食用部分是由_______發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計了以下實驗方案進行實驗,如圖所示先對該植物進行暗處理,然后再將植物上同樣大小的兩片葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其他實驗裝置,關閉閥門①和②后放在陽光下3-4小時。據(jù)圖分析,回答下列問題。

(1)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,結果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰石變渾濁說明B葉片進行了________ 作用．

(2)在實驗過程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內壁均出現(xiàn)水珠,是葉片進行_______作用散失的水分凝集而成．

(3)取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化,變藍的是_____葉片。

(4)甲裝置取出,用帶火星的木條插入檢測內部氣體,可觀察到的現(xiàn)象是木條________ 。說明A葉片在光下放出了____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】物種多樣性、_____多樣性和_____多樣性，共同組成了生物多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)在運動中的作用特點（ ）

A．牢固，但不靈活 B．靈活，但不牢固

C．即牢固又靈活 D．即不牢固又不靈活

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