【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 只有精子和卵細胞內(nèi)才有性染色體
B. 對性染色體來說,人的精子有兩種:含X和含Y的
C. 精子內(nèi)染色體數(shù)是肝細胞的一半
D. 受精卵內(nèi)染色體與體內(nèi)任何體細胞內(nèi)染色體數(shù)目相同
【答案】A
【解析】染色體與遺傳有關(guān),但與遺傳有關(guān)的染色體不僅存在于生殖細胞中,還存在于受精卵和正常有核的體細胞內(nèi),故A錯誤;男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,B正確;體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的,即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細胞相同,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半,成單存在,C正確;在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細胞相同,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述,正確的是( )
A.從植物進化到動物
B.從單細胞進化到多細胞
C.從結(jié)構(gòu)簡單進化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.從體型小進化到體積大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類的依據(jù)是生物__________的差異程度,目的是弄清不同生物類群間的________關(guān)系和________關(guān)系。生物分類等級中最基本的單位是_______。生物的多樣性實質(zhì)是_________多樣性,保護生物多樣性最有效的措施是___________________。在觀察蚯蚓的實驗中,用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,主要是為了保證它能正常進行_________。在動物類群中,種類最多、分布最廣的類群是________;從水生向陸生進化的過渡類是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是
A. 鯽魚用鰓呼吸,適應(yīng)水中生活 B. 家鴿氣囊輔助呼吸,適應(yīng)飛行生活
C. 蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)簡單,適應(yīng)寄生生活 D. 河蚌體表有角質(zhì)層,適應(yīng)兩棲生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近些年來,隨著飲食和生活方式的改變,糖尿病患者的數(shù)量劇增,據(jù)報道,我國糖尿病患者多達1.1億。在糖尿病飲食教育中有一種“手測量法則”,該法則可簡易確定每日攝入的食物體積量,其具體做法如下:谷類為雙挙大;水果為一個拳頭大。喝忸悶橐恢皇终拼,厚度為小拇指厚:油類為半個大拇指的量;綠葉蔬菜為雙手能棒起的量。某社區(qū)醫(yī)院進行了“手測量法則”在糖尿病患者飲食指導中的應(yīng)用效果研究,其結(jié)果如下:
處理方式 | 人數(shù) | 空腹血糖濃度(克/升) | 餐后2小時血糖濃度(克/升) | ||
實驗前 | 半年后 | 實驗前 | 半年后 | ||
常規(guī)飲食控制 | 20 | 1.80 | 1.74 | 3.06 | 3.08 |
“手測量法則”控制 | 20 | 1.78 | 1.10 | 3.06 | 1.93 |
注:正常人血糖濃度為0.81.2克/升,臨床上以空極1.4先/升為糖尿病患者早期診斷指之一請回答問題。
(1)根據(jù)“手測量法則”進行飲食控制的糖尿病患者,每日攝入的谷類比果蔬類的體積量要__________(填“大”、“小”“相等”)。肉類中的蛋白質(zhì)最終消化成__________后,才能被人體吸收。
(2)據(jù)表分析,應(yīng)用“手測量法則”控制飲食,對糖尿病患者是否有效?__________。
(3)某糖尿病患者因急性腸胃炎住院治療,在他的藥品中有葡萄糖注射液。該患者是否需要輸入葡萄糖?請判斷并說明理由。____________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行科學研究時,不能作為相互對照的一組實驗是:( )
A.甲組有光,乙組有水
B.甲組有光,乙組無光
C.甲組干燥,乙組濕潤
D.甲組有空氣,乙組無空氣
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