【題目】1)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和_____,生產(chǎn)者和消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做_____。

2)皮膚在人體表面起到保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時會流血。皮膚除了具有保護功能之外,還能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體,是保衛(wèi)人體的第_____道防線。

3)皮膚劃破流出的血液屬于_____組織。

4)花的雌蕊由柱頭、花柱和_____組成,受精完成后,胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的_____,它是新植物的幼體。

【答案】分解者 食物鏈 結(jié)締 子房

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。

2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。

3)人體的第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用。

4)一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實;子房中的胚珠發(fā)育成種子。

1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。

2)皮膚處在人體的最外面,具有保護作用;還能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體,是保衛(wèi)人體的第一道防線。

3)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。結(jié)締組織具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能,因此血液屬于結(jié)締組織,被稱為“流動的組織”。

4)花的雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實;子房中的胚珠發(fā)育成種子;胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的胚,胚中的胚芽能發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉為胚的各部分發(fā)育提供或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì),所以胚是新植物體的幼體。

練習冊系列答案
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【題目】下列哪個特點與鳥類適應空中生活無關(guān)

A.身體流線型并被覆羽毛B.有發(fā)達的胸肌

C.喜歡吃空中的昆蟲D.骨骼很薄,有的中空

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【題目】唐詩中有許多描寫動物的詩句,如“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!痹娭刑岬降黃鸝白鷺都有很多適于飛行的特征,如身體呈_____,體表覆_____,前肢變成_____。詩中提到的“犬”和“人”的牙齒都有_____,犬齒和_____的分化。

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【題目】下列關(guān)于細胞分裂的敘述正確的是( )

A.細胞分裂過程中,最開始分裂的是細胞質(zhì)

B.剛分裂形成的新細胞和原細胞相比大小、形態(tài)都一樣

C.細胞分裂過程中,變化最明顯的是染色體

D.動物細胞分裂過程中,最后形成的是細胞壁

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【題目】以下敘述中,哪些是小腸適合吸收營養(yǎng)的特點( )

①小腸中有腸腺,能分泌腸液 ②小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管 ③小腸表面有許多皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛 ④成人的小腸一般長5—6米,是消化道中最長的部分

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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【題目】家庭制作米酒有如下工序:

①將糯米浸泡一晝夜,用水淘洗干凈;

②將糯米倒入蒸鍋蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒);

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃;

④將酒曲粉末與糯米飯拌勻;

⑤將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方;

請對照制作工序,回答下列問題:

1)酒曲粉末里含有的主要菌種是______________

2)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是____________________________。

3)釀好的米酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的______________氣體造成的。發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生了______________。

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【題目】為了證明細菌對動物遺體有分解作用,某興趣小組的同學分別提出了三種試驗方案。三種方案的共同點是將魚的內(nèi)臟分成甲、乙兩組。實驗過程中向魚的內(nèi)臟上滴加一些蒸餾水,使魚的內(nèi)臟保持潮濕。

方案一:將甲組放在無細菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。

方案二:將甲組滅菌后放在無細菌的條件下,乙組放在自然條件下。

方案三:將甲、乙兩組都進行滅菌處理。甲組放在無細菌的條件下,乙組接種細菌后放在無細菌

的環(huán)境條件下。

請根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)甲、乙兩組要選用相同實驗材料的目的是形成______實驗。

(2)要讓實驗材料保持潮濕的理由是細菌適宜生活在______環(huán)境中。

(3)三種方案中,最好的方案是______,在這一方案中實驗變量為______,你預計幾天后該方案的試驗結(jié)果是_______。由此得出的結(jié)論為______。

(4)另外兩種不太理想的方案各自的主要問題分別是______。

(5)若學校請你們小組處理一批可降解的垃圾,根據(jù)實驗結(jié)論,提出可行性方案:______。

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【題目】下列有關(guān)青蛙的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。

A.生殖發(fā)育過程離不開水B.有抱對行為,能完成體內(nèi)受精

C.發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育D.成體用鰓呼吸,皮膚輔助呼吸

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【題目】下列關(guān)于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是(

A.人為地捕殺或者隨意引進某種動物,不會影響生態(tài)平衡

B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的

C.動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉

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