【題目】圖中顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題。
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是_____,滴加該液體的目的是_____。
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是_____,滴加該液體的目的_____。
(3)制作植物細(xì)胞臨時裝片時,甲圖滴加的液體是_____。
【答案】生理鹽水 保持細(xì)胞正常形態(tài) 稀碘液 使細(xì)胞染上顏色便于觀察 清水
【解析】
此題可以根據(jù)制作臨時裝片的操作步驟分析解答。圖甲是滴液,圖乙是染色。
(1)“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)時,甲圖往裝片上滴加的液體是生理鹽水,生理鹽水和人體內(nèi)的體液濃度相同,可以保持細(xì)胞內(nèi)外的濃度相等,使細(xì)胞保持正常形態(tài),便于觀察。
(2)圖乙是染色步驟,往裝片上滴加的液體是稀碘液,把稀碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本全部,滴加該液體的目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀察。
(3)制作植物細(xì)胞臨時裝片時,甲圖滴加的液體是清水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài),便于觀察。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是
A. 春來江水綠如藍(lán) B. 雨露滋潤禾苗壯
C. 草盛豆苗稀 D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾組動物中,體溫不恒定的是( )
A. 貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B. 青蛙、蛇、蜥蜴
C. 家兔、丹頂鶴、獵豹 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種情況的婚配其后代患遺傳病的可能性最大( )
A. 生活在不同地區(qū)的人 B. 生活在同一地區(qū)的人
C. 表兄與表妹 D. 同性的人
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們應(yīng)該從多方面增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。以下哪一項(xiàng)會破壞環(huán)境
A.垃圾分類處理
B.回收廢舊電池
C.節(jié)約用紙
D.使用一次性筷子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于動物在生物圈中作用的是( )
A. 是生物圈中的消費(fèi)者
B. 是食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分
C. 對植物的生活有積極作用
D. 對植物的生活不會造成不良影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物的代謝活動特點(diǎn)以及極快的繁殖速度,使得它們成為生物圈的重要組成部分,尤其微生物作為生物圈中的,是其他生物不可替代的( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者
C. 分解者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com