【題目】下圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示。例如,A類是可以以動(dòng)物的體溫基本恒定為依據(jù)進(jìn)行分類。據(jù)此回答下列問題。

(1)請從下列選項(xiàng)中選出A、B、C的分類依據(jù)。

A類的分類依據(jù)是___;B類的分類依據(jù)是___;C類的分類依據(jù)是___。

①有脊椎　②終生用肺呼吸�、厶ド⒉溉椤、苈焉、蒹w表被覆甲或鱗

(2)請你根據(jù)自己的理解,簡述E、G的分類依據(jù)。

E類的分類依據(jù)是_____;G類的分類依據(jù)是___。

【答案】 ③ ② ④ 無成形的細(xì)胞核 有成形的細(xì)胞核

【解析】（1）A類兔和猴都是哺乳動(dòng)物，共同特點(diǎn)是體腔內(nèi)有膈，③胎生、哺乳；B中的兔、猴、龜（爬行動(dòng)物）都用②肺呼吸，歸為一類；C中的龜、鯽魚（魚類）、青蛙（兩棲類）都是產(chǎn)卵生殖，屬于④卵生，為一類；（2）E類細(xì)菌，其最突出的特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)，為一類；G類，酵母菌、蝗蟲、白菜、人的細(xì)胞內(nèi)都有真正的細(xì)胞核，為一類；F類、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，細(xì)菌都是單細(xì)胞的，它們的個(gè)體都很微小，都屬于微生物，為一類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥為二年生或多年生植物，是一種常見的食材．有濃綠色圓筒形中空葉子，花為傘形花序，呈白色，由數(shù)百朵小花組成（如圖甲）．小科同學(xué)想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片．

（1）洋蔥的花屬于植物的器官，在分類上洋蔥屬于種子植物中的；
（2）洋蔥切開時(shí)，流出的汁液來自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）；
（3）小科同學(xué)制作臨時(shí)裝片的部分操作如圖乙，其操作排序正確的是（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腦神經(jīng)分布在 、 、 等處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個(gè)腎包括大約 個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做 ,它由 、

和 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器，按照達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，現(xiàn)代雄鹿角發(fā)達(dá)的原因是（ ）

A．代代經(jīng)常使用的關(guān)系 B．自然選擇的結(jié)果

C．保衛(wèi)自己的需要 D．繁衍后代的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實(shí)驗(yàn)中，對每個(gè)實(shí)測地點(diǎn)要測量三個(gè)數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)的（ ）

A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意一個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市的茶山楊梅個(gè)大核小，味道可口，深受大家喜愛．

（1）楊梅生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是 ．
（2）為了保持茶山楊梅的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度，果農(nóng)用嫁接的方法進(jìn)行栽培，這種生殖方式屬于生殖．
（3）楊梅富含糖類．人使用楊梅后，糖類主要在消化系統(tǒng)的中背消化和吸收．（填一器官名稱）
（4）茶山楊梅常在“夏至”前后下市，此時(shí)地球處在如圖中的位置附近．（填寫字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A. 海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B. 墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活

C. 銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫白果

D. 種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時(shí)期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對農(nóng)作物的危害最大

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同步練習(xí)冊答案