【題目】夏天,受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是從哪來的?
A.這些物品中原來有的 B.空氣中的
C.因為有這些物品,它們跑來的 D.這些物品中的某些物質(zhì)變來的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國人精于飲食,喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,下列關(guān)于關(guān)于向日葵和南瓜的敘述錯誤的是( )
A. 我們喜食的葵花子和南瓜子分別是由植物的胚珠和子房發(fā)育而來
B. 向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物
C. 向日葵和南瓜開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成葵花子和南瓜子
D. 向日葵和南瓜的花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】真菌的特征是 ( )
①細胞內(nèi)沒有成形的細胞核
②細胞內(nèi)有真正的細胞核
③能產(chǎn)生抱子,孢子能發(fā)育成新個體
④通過分裂方式繁殖后代
⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】棘魚是一種很容易在水放箱中銅養(yǎng)的魚類。在繁殖的季節(jié),雄棘魚的行為會發(fā)生一系列有趣的變化;會攻擊任何進入它領(lǐng)域來競爭的雄性并嘗試將它驅(qū)逐;如果看到雌棘魚,就會做出像跳舞一般的求偶行為。一位中學(xué)生做了一組有趣的實驗:
實驗一:將一條雄棘魚飼養(yǎng)在魚缸中,接著制作了三條蠟質(zhì)的棘魚仿真模型,分別將它們掛在魚缸內(nèi)保持相同的時間。之該同學(xué)統(tǒng)計了雄棘魚攻擊三個模型的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如圖甲所示。
(1)這位同學(xué)探究的問題是_____?
實驗二:本實驗用到了三個仿真棘魚模型。該同學(xué)統(tǒng)計了在一定時間內(nèi)雄棘魚對每個模型做出求偶動作的次數(shù),如圖乙所示。
(2)根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)描述實驗現(xiàn)象_____,根據(jù)該實現(xiàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是_____。
實驗三:本實驗使用了圖丙的四個模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個數(shù)據(jù)。
(3)已知雄棘魚會對紅肚的模型作出攻擊行為,而對銀肚的模型會做出求偶行為。請你推測四個棘魚模型與A、B、C三組數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系。(請?zhí)钭帜福┠P?:_____;模型2_____;模型3:_____;模型4:_____。
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【題目】下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關(guān)分析錯誤的是( 。
A. 過程①前后細胞的遺傳物質(zhì)數(shù)量不變
B. 過程①的結(jié)果是細胞數(shù)目增加,形成組織
C. 過程②是受細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的
D. 過程②中細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能發(fā)生了改變,但其內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列行為中能對水域環(huán)境有保護作用的是
A.工廠和生活污染物的到處排放 B.對海洋魚類任意捕殺
C.打撈水中污染物 D.農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥
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