【題目】2016年4月16日,日本發(fā)生里氏73級大地震,造成的巨大災(zāi)難不可估計,災(zāi)害后,隨時都可能爆發(fā)多種傳染病,為了預(yù)防傳染病,對災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒給災(zāi)區(qū)群眾注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要請結(jié)合相關(guān)知識回答問題:

1各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須同時具備的環(huán)節(jié)是 、傳播途徑和易感人群;

2在預(yù)防傳染病的措施中,注射疫苗屬于 ,它是利用人體的第三道防線建立起 填“特異性”或“非特異性”免疫;

3在震區(qū)會有很多人受傷,若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色,速度較慢,可判斷這是 血管出血,此時要盡快撥打急救電話 ;若因出血過多而需要大量輸血時,應(yīng)遵循的輸血原則是輸

【答案】1傳染源;

2保護(hù)易感人群,特異性;

3靜脈,120,同型。

【解析】

試題分析:1傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),傳染病缺少了任何一個環(huán)節(jié),就流行不起來。

2傳染病的預(yù)防措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,注射疫苗屬于保護(hù)易感人群,注射疫苗產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫,這種免疫屬于人體免疫的第三道防線。

3輸血的原則是同型相輸,輸血前要做交叉配血實驗,即使輸同型血,也要慢慢的輸;如果傷員流出的血呈暗紅色,且連續(xù)不斷從傷口流出,這是靜脈血管破裂,此時要盡快撥打急救電話120急救

練習(xí)冊系列答案
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【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是( )。

在載玻片中央滴一滴清水在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色

蓋上蓋玻片

A①③④⑥⑤ B②③④⑥⑤ C①③④⑤⑥ D②③④⑤⑥

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【題目】濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。說法不正確的是

A是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地

B能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)

C是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的

D能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候

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【題目】假如用大寫英文字母表示顯性基因,用小寫英文字母表示隱性基因,下列基因中,能夠顯示隱性性狀的是:

ADd BDD Caa DAa

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【題目】在人類漫長的歲月里,傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭的過程中,人類對傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識。請回答下列問題。

1引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為

2人類采用接種牛痘的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的牛痘在免疫學(xué)上稱為

填抗原或抗體,接種后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的 ;從而發(fā)揮機體 免疫的作用。

3每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和 性的特點。流感發(fā)生時期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。請列舉一種預(yù)防流感的方法 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一家庭成員某些生物性狀的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)下表回答問題:

性狀類型

父親

母親

女兒

眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

1)生物的性狀是由 控制的。人類的單眼皮與雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為 。

2)表中的女兒與父母都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

3)已知決定有酒窩的基因是顯性基因D,決定無酒窩的基因是隱性基因d,那么父親的基因組成是 ,母親的基因組成是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

1提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

2作出假設(shè):____________________________。

3制訂實施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了 兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 填:是、否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?

4分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? .

5結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

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【題目】成語中蘊含豐富的趣味生物學(xué)知識。下列能說明生物對環(huán)境有影響的成語是

A風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B千里之堤,潰于蟻穴

C螳螂捕蟬,黃雀在后 D不入虎穴,焉得虎子

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【題目】每年都有許多物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列對保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識正確的是

A建立自然保護(hù)區(qū) B建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)

C多引進(jìn)外來物種 D頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)

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