【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護(hù)的是（ ）

A．嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度 B．大量收集珍稀物種做標(biāo)本

C．隨意引進(jìn)外來物種 D．大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

【答案】A

【解析】

試題分析：為保護(hù)、合理的開發(fā)和利用魚類資源，我們采取了一定的措施，如控制捕魚網(wǎng)眼的大小、在產(chǎn)卵期禁止捕魚等，嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度可以很好的保護(hù)魚類資源。大量收集珍稀物種做標(biāo)本，會(huì)破壞珍惜物種，影響生物的多樣性。引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性。破壞棲息地會(huì)影響棲息地內(nèi)生物的生存，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的基本措施，大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源會(huì)使人類的活動(dòng)加劇，影響生物的棲息環(huán)境，影響生物的生存，進(jìn)而影響生物的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類生活的關(guān)系密切，下列有益于人類的有（ ）

A．霍亂弧菌、乳酸菌、肺炎雙球菌 B．木耳、香菇、靈芝、乳酸菌

C．木耳、面包酵母、靈芝、黃曲霉 D．猴頭、痢疾桿菌、乳酸菌[來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于 行為．

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？

（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和 而獲得．

（4）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的，而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上建立的．

（5）學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和小剛是一對(duì)好朋友，小明常常因?yàn)槎亲永锘紫x而肚子痛，生活中又是個(gè)“馬大哈”常上完廁所后不洗手。一次小明從廁所跑出來就拿著桌上一個(gè)又大又紅的蘋果與小剛一起分享。請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題

（1）蛔蟲屬于線形動(dòng)物，從傳染病角度分析，它是引發(fā)蛔蟲病的_____。

（2）如果小剛同學(xué)沒有急著吃蘋果，而是先用清水清洗蘋果，從預(yù)防傳染病的措施看，屬于_____；日常生活中，蛔蟲卵及一些細(xì)菌在人的皮膚上不能直接進(jìn)入人體，因?yàn)槠つw對(duì)它們有阻擋作用，這屬于_____免疫（填“特異性”或“非特異性”）。

（3）小明和小剛在吃蘋果時(shí)，唾液的分泌量會(huì)增多，這屬于_____反射。蘋果在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因?yàn)槭а^多,需要輸血搶救。驗(yàn)血結(jié)果,此人的紅細(xì)胞與A型血清和B型血清均發(fā)生凝集反應(yīng),由此可見,此人的血型為（ ）

A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于非生物因素對(duì)生物生存影響的是

A．放在陽臺(tái)上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長

B．初冬，大雁往溫暖的南方遷徙

C．蝴蝶采花蜜，同時(shí)傳播花粉，使植物結(jié)出果實(shí)

D．螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。

(1)一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過_____形成的。

(2)“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠(yuǎn)處飛去………其特殊的呼吸方式____保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。

(3)“咦”，那邊的一群小雞正在啄食小砂粒，這是為什么呢？________。

(4)“快看，好漂亮！”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣�？兹搁_屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于_____行為。

(5)“咯咯噠……”路邊一只母雞下蛋啦！走近仔細(xì)觀察，雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形對(duì)它的繁殖有什么意義？___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是（ ）

A．每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的種類

C．細(xì)菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

D．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解我縣的花生種植面積及產(chǎn)量，可以采用的方法是（　　）

①調(diào)查 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ③觀察 ④搜集和分析有關(guān)資料

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④

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