【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是______(填“甲”或“乙”)圖。
(2)甲圖中,位于細(xì)胞最外面,起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ A ]___________ ;一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]___________。
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)_______,其中含有的遺傳物質(zhì)是_____________。
(4)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 [ ] _______、[ ]________、[ ] _______ 。
【答案】 (1)甲 (2)細(xì)胞壁 E葉綠體 (3)C DNA (4)A細(xì)胞壁 E葉綠體 F液泡
【解析】觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是葉綠體、F是液泡。
(1)甲圖與乙圖相比,相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同點(diǎn)是甲圖還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,乙圖沒有。細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的,因此,甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)甲圖中,位于細(xì)胞最外面,起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁;一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是E葉綠體。
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是C細(xì)胞核,其中含有的遺傳物質(zhì)是DNA。
(4)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥。”說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“植物的生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽?”進(jìn)行探究,他們將兩株品種、大小、生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)從物質(zhì)成分上比較蒸餾水和土壤浸出液,二者最大區(qū)別是蒸餾水中沒有_____。
(2)實(shí)驗(yàn)所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長(zhǎng)狀況要相同。目的是_____。
(3)該設(shè)計(jì)中,試管_____起對(duì)照作用。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_____。
(5)植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽。植物生活需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽分別是含_____、含_____和含_____的無(wú)機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此圖表示蚯蚓的_________端,判斷的依據(jù)是_________。
(2)蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度________,運(yùn)動(dòng)時(shí)先移動(dòng)的是身體的前部,靠__________完成運(yùn)動(dòng)。
(3)蚯蚓的呼吸要靠__________來(lái)完成?諝庵械难鯕馐紫热芙怏w表的粘液中,然后再滲透進(jìn)入體壁,再進(jìn)入_________中,由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在保護(hù)動(dòng)物多樣性中,最有效的措施是( 。
A. 易地保護(hù)
B. 就地保護(hù)
C. 法制教育和管理
D. 利用克隆技術(shù)大量繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠體的存在,正確的說(shuō)法是
A. 在所有植物細(xì)胞中
B. 只在植物的綠色細(xì)胞中
C. 動(dòng)植物的細(xì)胞中都有
D. 只在植物葉的細(xì)胞中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因交通事故而導(dǎo)致血管破裂,暗紅色的血從血管里緩緩流出,破裂的血管可能是( )
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 不能判斷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來(lái)探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)?( )
A.B.C.D.
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