【題目】下圖為人體的部分結構層次，下列說法錯誤的是（ ）

A. 結構層次從微觀到宏觀依次是③①②④

B. 與肝臟屬于同一結構層次的是②

C. ①具有收縮和舒張的功能

D. ③是人體結構和功能的基本單位

【答案】C

【解析】

人體的結構層次由小到大排序是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。細胞是人體結構和功能的基本單位；人體是由細胞分裂、分化形成不同的組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等。組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。

人體的結構層次由小到大排序是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，所以圖中人體結構層次從微觀到宏觀依次是③細胞、①組織、②器官、④系統(tǒng)，故A正確；與肝臟屬于同一結構層次的是②胃，是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結構，屬于器官，故B正確；①上皮組織，具有保護和分泌的功能，故C錯誤；③細胞是人體結構和功能的基本單位；人體是由細胞分裂、分化形成不同的組織；組織進一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，構成是人體整體，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖為人體體循環(huán)和肺循環(huán)模式圖，其中A-Ⅰ-B為肺循環(huán)、C-Ⅱ-D為體循環(huán)，請據(jù)圖回答下列小題:

【1】人體心臟內血液流動的方向是

A. 動脈→心室→心房→靜脈

B. 動脈→心房→心室→靜脈

C. 靜脈→心房→心室→動脈

D. 靜脈→心室→心房→動脈

【2】A-Ⅰ-B循環(huán)中，物質和氣體交換的場所是

A. 肺部毛細血管處

B. 全身毛細血管處

C. 右心室

D. 左心房

【3】通過C-Ⅱ-D循環(huán)，下列關于血液成分變化的敘述正確的是

A. 動脈血→靜脈血、氧的含量增加

B. 靜脈血→動脈血、氧的含量增加

C. 動脈血→靜脈血、氧的含量降低

D. 靜脈血→動脈血、氧的含量降低

【4】小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進行治療，藥物到達患病部位至 少需要經(jīng)過心臟的次數(shù)是

A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次

【5】學習了有關血液循環(huán)的知識后，你認為下列敘述正確的是

A. 左右心室收縮，可將血液送入動脈;左右心房收縮，可將血液送入靜脈。

B. 所有靜脈中的血液都含有大量的二氧化碳，所有動脈中的血液都含有大量的氧氣。

C. 與心室相連的血管都是動脈，與心房相連的血管都是靜脈。

D. 所有回心的血液都含有大量的二氧化碳，所有離心的血液都含有大量的氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某昆蟲的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）排列出發(fā)育的順序，用序號表示為_____；這種發(fā)育過程稱為_____．

（2）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比，沒有_____階段，發(fā)育類型稱為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖示植物細胞，是因為該細胞有〔1〕_____〔3〕_____和〔5〕_____三種結構．

（2）用白菜做餃子餡時，人們習慣先把白菜切成小塊，撒上鹽在剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水．這種做法是不科學的，因為擰出的液體主要來自白菜細胞的液泡中的_____，其內含有大量營養(yǎng)物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鴿卵的結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中[2]的名稱是________．

（2）[1]________具有保護卵細胞的作用；[________]________內貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[________]________里面含有細胞核，它是進行胚胎發(fā)育的部位；[________]________能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料；氣室內有空氣．

（3）鳥卵產出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受________的影響比較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中的功能是________和_________。

（2）衣藻與草履蟲相比，衣藻細胞中特有的基本結構是圖甲的[_______ ]，特有的能量轉換器是 ______。

（3）衣藻與草履蟲的結構和功能存在很大差別主要是受它們細胞中的[ ]_____________決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體均為________．

（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細菌c、d的染色體數(shù)為________，從性染色體來說，父親可以產生________種精子，母親產生________種卵細胞．

（3）e細胞的染色體數(shù)為________對．

（4）這個女孩出生后就接種了乙肝疫苗，盡管有點痛，卻幫她產生了抵抗乙肝病毒的特殊的蛋白質，即________，這樣做是為了發(fā)揮機體________免疫的作用，從預防傳染病的三個措施來看，打乙肝疫苗屬于________．

（5）若這個女孩為單眼皮，基因是aa，那么她父母的基因組成分別________，她的父母能否生出雙眼皮孩子________，她的父母再生一胎是男孩的幾率是　________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片，繪出的結構圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. ①有保護和控制物質進出細胞的作用

B. ②還有遺傳物質，控制著細胞的生命活動

C. 制作該臨時裝片時，應先在在載玻片上滴一滴生理鹽水

D. 該細胞與人體口腔上皮細胞相比，多具有細胞壁、葉綠體、液泡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2是用于觀察的顯微鏡，圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿�，應將裝片向___________ 方移動；要使視野③變?yōu)橐曇阿�，應調節(jié)圖2中標號[ ]________________所示結構；要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞體積最大，其放大倍數(shù)是_____________。

（2）在使用顯微鏡的過程中，下列做法正確的是______________。（填數(shù)字標號）

①對光時，使低倍物鏡對準通光孔

②下降鏡筒時，眼睛從側面注視物鏡

③顯微鏡鏡頭臟了，用干凈的紗布擦一擦

④要將位于視野左下角的細胞移動到中央，應向右上角移動裝片

（3）若用顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是__________。

（4）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體是______________；正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵，下圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是____________。

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