【題目】下列屬于組織的是( )
A.皮膚
B.肝臟
C.胃
D.血液
【答案】D
【解析】
試題分析:皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,內(nèi)有肌肉層,屬于肌肉組織,同時(shí)也布滿了血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見皮膚是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。A不符合題意;
肝臟外面的膜屬于結(jié)締組織膜,內(nèi)外還分布著豐富的神經(jīng)和血管,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,血管內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,可見肝臟是由這幾種組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。B不符合題意;
胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見胃是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。C不符合題意;
血液是由有形成份和無形成份兩部分組成。有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成份﹣﹣﹣﹣血漿,血漿中水份占91﹣92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)。其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣。因此血液屬于組織,它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究:
小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別進(jìn)行了如下處理:
試管序號(hào) | 處理方法 | 現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 | |
2 | 饅頭碎屑、2毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水 | |
3 | 饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37℃溫水 |
(1)本實(shí)驗(yàn)共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),____和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)將三支試管都放入37℃溫水中5—10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào),這是因?yàn)開_______________________________。
(3)1號(hào)和2號(hào)試管都進(jìn)行充分?jǐn)嚢,這相當(dāng)于口腔中_________的作用。
(4)1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)照,是為了探究__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),小明同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析:
(1)在A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液.將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0℃冰水中十分鐘.
(2)十分鐘后,向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是 ,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是 .A、B試管的現(xiàn)象表明 .C試管的現(xiàn)象是 .B、C試管的現(xiàn)象表明 .
(3)該實(shí)驗(yàn)中,A試管與B試管只有一個(gè)條件不同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫 實(shí)驗(yàn).
(4)該實(shí)驗(yàn)放入盛有37℃溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體 的溫度.
(5)小明為了探究膽汁對(duì)淀粉有無消化作用,將該實(shí)驗(yàn)中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是 ;B試管的現(xiàn)象是 .說明膽汁 (填“能”或“不能”)消化淀粉.(設(shè)定膽汁與碘液無反應(yīng),遇碘無明顯現(xiàn)象)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是三臺(tái)顯微鏡(編號(hào)為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題:
臺(tái)號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 8× |
B | 10× | 10× |
C | 15× | 40× |
(1)觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是 號(hào)。
(2)觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是 號(hào)。
(3)目鏡最長(zhǎng)的是 號(hào)顯微鏡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們對(duì)食品安全和食品污染等問題日益關(guān)心。下列對(duì)食品問題的看法中,正確的是( )
A.過期食品只要沒有霉變?nèi)钥墒秤?/span>
B.用發(fā)霉變質(zhì)的剩菜剩飯喂養(yǎng)的豬肉可以放心食用
C.隨便使用食品添加劑可能造成食品污染
D.青少年可以大量食用保健品更有利于身體健康
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:
場(chǎng)所 | 溫度(℃) | 紗布狀態(tài) | 發(fā)芽情況 | |
甲 | 日光下 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 沒發(fā)芽 |
丙 | 黑暗中 | 23 | 潮濕 | 全發(fā)芽 |
丁 | 黑暗中 | 23 | 干燥 | 沒發(fā)芽 |
(1)由上表可知種子發(fā)芽時(shí)需要_____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與___________有關(guān),與__________無關(guān)。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的問題是:水分和光照對(duì)豌豆種子的萌發(fā)是否有影響?你認(rèn)為作出的假設(shè)是______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(甲)曉敏發(fā)現(xiàn)池水中有小白點(diǎn)在浮動(dòng),仔細(xì)看很久,(乙)心想這是生物嗎?(丙)于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看,(丁)原來是草履蟲。
(1)以科學(xué)方法解決問題時(shí),第一步是 。
A.假設(shè) B.推論 C.實(shí)驗(yàn) D.觀察
(2)以上敘述中,屬于“提出問題”的是 。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù) 。
A.觀察 B.假設(shè) C.實(shí)驗(yàn) D.推論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于做到合理營(yíng)養(yǎng),以下哪一項(xiàng)是不正確的( )。
A.合理膳食有利于增進(jìn)健康
B.要堅(jiān)持按“平衡膳食寶塔”比例均衡地安排膳食
C.青春期要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量
D.每天早、中、晚三餐攝入的熱量比應(yīng)是20%:30%:50%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】所有生物都影響環(huán)境,而人類對(duì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物,下列不屬于人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成破壞影響的是( )
A.酸雨 B.地震 C.臭氧層遭破壞 D.溫室效應(yīng)增強(qiáng)
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