【題目】圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,它屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)圖中能量流動(dòng)一般是______方向的、逐級(jí)______的。
(3)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱(chēng)為______。
【答案】一 單 減少(或遞減) 生態(tài)平衡
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,解答即可。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草,它屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,傳遞的效率是10%~20%。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱(chēng)為生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)排列符合使人眼看得更遠(yuǎn)、看到微觀的東西、看到可見(jiàn)光之外的光線的順序( )
①望遠(yuǎn)鏡 ②夜視儀和射電望遠(yuǎn)鏡 ③顯微鏡
A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ③②①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( )
A. 戰(zhàn)馬和野馬 B. 驢和長(zhǎng)頸鹿
C. 鯊魚(yú)和鯨魚(yú) D. 斑馬和奶牛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉的下列組織和細(xì)胞中,含葉綠體較多的是( )
A. 海綿組織 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 柵欄組織 D. 表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而無(wú)限制地長(zhǎng)大
B. 分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,這是細(xì)胞分化的結(jié)果
D. 根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組播種了一些南瓜種子,用于觀察花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的形成。圖1是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是縱切后的南瓜果實(shí)。據(jù)圖回答:
(1)圖2中C是______,由圖1中的______(填字母)發(fā)育而來(lái)。從結(jié)構(gòu)層次分析,C屬于______(填組織”或“器官)。
(2)圖2中D是______,主要由圖1中的______(填字母)發(fā)育而來(lái)。
(3)剝開(kāi)南瓜種子,可發(fā)現(xiàn)它和花生種子一樣有______片子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在其中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中共有______條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是______,它們能夠通過(guò)______制造有機(jī)物。
(3)該食物網(wǎng)中,消費(fèi)者有______種;它們不能自己制造有機(jī)物,必須直接或間接地以______為食。
(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 熱帶雨林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分共同完成的,其中骨和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是( )
A. 支點(diǎn)和杠桿
B. 杠桿和支點(diǎn)
C. 支點(diǎn)和動(dòng)力
D. 杠桿和動(dòng)力
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