【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關系如下圖所示。下列說法肯定不正確的是

A.該食物鏈可表示為:丙

B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C.甲和乙是消費者,丁是分解者

D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加

【答案】C

【解析】

試題分析:由圖可知,該食物鏈可表示為丙乙。A正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng),B正確;甲、乙和丁都是消費者,C錯誤;在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿

B.卵巢能產(chǎn)生卵細胞,子宮能分泌雌性激素

C.胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)和氧氣

D.青春期是一生中身體和智力發(fā)展的黃金時期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖;請據(jù)圖回答:

1圖中共有 條食物鏈,在此食物網(wǎng)中,青蛙和蜘蛛之間的關系是

2作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請你仔細想想,上圖還有什么部分沒有現(xiàn)?

3若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,則 的體內(nèi)DDT含量最高

4該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒有人類干擾的情況下,蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的 來實現(xiàn)的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認真分析下圖所示的實驗裝置,并回答有關問題:

1甲裝置可用來驗證 ,此裝置必須放在 的環(huán)境中。

2乙裝置可用來驗證 ,實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有

3將丙裝置進行改進 ,用來研究蒸騰作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題 】中填標號, 上填文字

1人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的【 中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構內(nèi),首先進入圖二中的【 ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

2圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于 狀態(tài)。

3人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑 。

4肺泡壁及其外面包繞的毛細血管、腎小球毛細血管壁及其腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學觀點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在吃甘蔗時,首先要把甘蔗堅韌的皮剝?nèi);咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構成

A上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

B保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織

C輸導組織、營養(yǎng)組織、分生組織

D保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】堆放時間較長的蔬菜會因產(chǎn)熱而腐爛。那么與蔬菜細胞產(chǎn)熱直接相關的生理作用是

A呼吸作用 B蒸騰作用

C光合作用 D運輸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與肺進行氣體交換沒有直接關系的是

A肺泡數(shù)量眾多 B肺泡外有豐富的毛細血

C肺分左肺和右肺 D肺泡壁很薄,由一層細胞組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:

1與菜豆種子結(jié)構比較,玉米種子特有的結(jié)構是 。

2菜豆種子在萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構是[ ] ,在此過程中所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由菜豆葉片中 [ ] 細胞通過光合作用合成并儲存起來的。菜豆種子中能夠發(fā)育成植株的結(jié)構是[ ] 。

3從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應屬于 。能夠使幼根不斷長長的結(jié)構是菜豆根尖的 部位用圖中字母表示。

4將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)如圖所示,經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 ,寫出該氣體產(chǎn)生的反應式 。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

5圖是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細胞,這部分細胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ,從組成多細胞植物體的結(jié)構層次上分析,該區(qū)域?qū)儆?/span> 層次。

6在一枚菜豆的果實中有3粒種子,那么在受精過程中至少需要 個精子才能形成這3粒種子。

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