【題目】下圖為在一片草原上兔與狼的數(shù)量波動(dòng)曲線。請(qǐng)分析:
(1)狼的數(shù)量變化與兔子的數(shù)量變化有什么關(guān)系?
____________________________________________。
(2)兔子能否被狼吃光?為什么?
____________________________________________。
(3)若狼被人全部消滅,對(duì)草原有什么影響?對(duì)兔子有什么影響?
____________________________________________。
【答案】(1)當(dāng)兔的數(shù)量增加或減少時(shí),狼的數(shù)量隨之增加或減少。
(2)不會(huì),因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,兩者相互依賴、相互制約。
(3)狼被全部消滅,兔子失去天敵,開始快速增長(zhǎng),導(dǎo)致草原退化,最終兔子難于生存。
【解析】
試題分析:(1)從圖可以看出:隨著狼數(shù)量的減少,兔的數(shù)量逐漸增加,這是由于狼數(shù)量減少,兔會(huì)因天敵的減少而數(shù)量增加;但兔的數(shù)量增多,狼又會(huì)因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼以兔子為食,當(dāng)狼數(shù)量增加時(shí),兔子就減少;兔子減少了,狼的數(shù)量增加就會(huì)受到抑制,兩者相互依賴、相互制約。生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量就總是保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),叫做生態(tài)平衡。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈有:草→兔→狼.若狼被人全部消滅,兔會(huì)因失去天敵的控制而大量繁殖,這樣草場(chǎng)就會(huì)受到破壞,甚至草場(chǎng)退化,這樣兔子也會(huì)因食物缺乏而難以生存。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加的液體是____,目的是________。
(2)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[ ]_______。
(3)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_________________。
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜,將細(xì)胞一分為二
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟的四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是 。
(2)如果將水從離體心臟的⑨注入,水將從【 】 流出;如將水從結(jié)構(gòu)⑥注入,則【 】 流出。
(3)人體的肺循環(huán)開始于 ,結(jié)束于 。
(4)⑧是 ;⑨是 。
(5)人生病后注射藥物,藥物進(jìn)入心臟四個(gè)腔的順序依次是 → → → (填數(shù)字序號(hào));在心臟的四個(gè)腔內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血的是 和 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】秋天林區(qū)和公園的樹干上,懸掛一些人工巢箱,是為了( )
A.保護(hù)一些不會(huì)營巢的鳥類不會(huì)被凍死
B.招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖
C.保護(hù)鳥類免受敵害
D.捕捉鳥類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組通過査閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。下列分析不科學(xué)的是( )
A.實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37 ℃溫水中
B.試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用
C.試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用
D.試管2和試管4對(duì)比適合探究舌攪拌的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長(zhǎng)大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡。經(jīng)過許多年后,這片樺樹林最終被云杉取代。這一群落演替過程表明( )
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種的延續(xù) B.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜
C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹高 D.適者生存是通過生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的
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