【題目】“梁上有雙燕，翩翩雄與雌�！痹�(shī)句形象生動(dòng)地 突出描述了燕子生殖和發(fā)育過(guò)程中的
A.求偶
B.筑巢
C.產(chǎn)卵
D.孵卵

【答案】A
【解析】與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。”詩(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過(guò)程中的求偶行為。鳥的生殖過(guò)程中，以下幾個(gè)行為是必須具有的，即求偶、交配、產(chǎn)卵。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)依賴一定的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的敘述中正確的是

A. 關(guān)節(jié)可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活

B. 骨的運(yùn)動(dòng)不一定依靠骨骼肌的牽拉

C. 骨骼肌舒張時(shí)會(huì)提供動(dòng)力，使骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

D. 人體的全部活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]______和[3]______組成。

（2）根據(jù)甲乙兩圖，可以判斷男性染色體組成圖是_______（填“甲”或“乙”）。男性產(chǎn)生的一個(gè)精子中所含的性染色體為_____。

（3）膚色正常與白化病是一對(duì)相對(duì)性狀。某夫婦膚色正常，卻生了一個(gè)白化病的孩子，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。其中隱性性狀應(yīng)該是_____（填“膚色正常”或“白化病”）。如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，膚色正常的概率是_____，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，這個(gè)孩子的基因組成可能是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物。初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天應(yīng)當(dāng)比成年人多攝取一些含蛋白質(zhì)較多的食物,即寶塔中（ ）

A. 第一層和第二層的食物

B. 第二層和第三層的食物

C. 第三層和第四層的食物

D. 第四層和第五層的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中物質(zhì)B是______，它進(jìn)入乙細(xì)胞后參與______作用，為生命活動(dòng)提供能量。

（2）物質(zhì)A從肺泡排出體外時(shí)，與呼吸有關(guān)的肌肉處于______狀態(tài)。呼出A與排出尿液的過(guò)程都可以稱為______。

（3）圖中甲細(xì)胞的主要功能是______。

（4）淀粉被消化的起始部位是______。②代表的生理過(guò)程是______，完成該過(guò)程的主要器官是______。人在飯后或大量食用糖后，血液中物質(zhì)C的濃度會(huì)暫時(shí)升高，但在______的作用下，其濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常。

（5）物質(zhì)C隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的______，C進(jìn)入血液后，被運(yùn)至下肢骨骼肌利用，整個(gè)過(guò)程中物質(zhì)C隨血液流經(jīng)心臟______次。

（6）如果發(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有甲細(xì)胞，則發(fā)生病變的部位可能是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖中具有大量根毛的部位是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖并回答問(wèn)題．

（1）花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的__器官．

（2）圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是__．

（3）花粉從①中散發(fā)出來(lái)，散落到③的過(guò)程叫做傳粉．花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，該過(guò)程叫做__．

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由__發(fā)育而來(lái)，種子是由__發(fā)育而來(lái)

（5）要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)__和__這兩個(gè)過(guò)程．

（6）雌蕊由[3]__、[4]__、[5]__組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為呼吸過(guò)程中胸廓變化示意圖，圖二是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖一中a所示結(jié)構(gòu)為_____，圖甲中a處于_____狀態(tài)，這表示人體呼吸的_____過(guò)程，此過(guò)程也可用如圖二曲線中_____段表示。（填字母）

（2）圖二所示本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____處。（填字母）

（3）人體通過(guò)呼吸吸入的氧最終在細(xì)胞的_____處（填結(jié)構(gòu)）中被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和性狀及其關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 生物體所有的性狀都是由一對(duì)基因控制的

B. 基因能控制生物體的性狀

C. 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的小片段

D. 顯性性狀不一定都是由一對(duì)顯性基因控制的

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