【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)如圖甲所示,新生命的幼體是圖中的[] , 圖中各結(jié)構(gòu)中,具有潛在分裂能力的細(xì)胞有(填序號(hào)).如圖乙所示,產(chǎn)生的[1]屬于結(jié)構(gòu)層次.
(2)圖丙能否孵化出新的生命,取決于[]是否受精.在圖丁中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[] , 胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是
(3)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是; . 圖甲中的4相當(dāng)于圖丙中的(填名稱(chēng))
(4)甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式,在這四幅圖中,你認(rèn)為后代存活率最低的是圖

【答案】
(1)5;胚;1、2、3(缺一不可);細(xì)胞
(2)2;胚盤(pán);1;胎盤(pán);循環(huán)系統(tǒng)
(3)孢子生殖(或無(wú)性生殖);有性生殖;卵黃和卵白
(4)乙
【解析】解:(1)圖甲所示,新生命的幼體是圖中的5胚.對(duì)于一個(gè)植物體能不斷長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞不斷分裂和生長(zhǎng),當(dāng)一粒種子萌發(fā)長(zhǎng)成為植株時(shí),其胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分、胚根發(fā)育成根;而子葉起到轉(zhuǎn)運(yùn)或儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用不會(huì)繼續(xù)發(fā)育,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)也不會(huì)繼續(xù)發(fā)育,種皮在種子發(fā)育前起保護(hù)作用,種子萌發(fā)時(shí)也不會(huì)在發(fā)育.這說(shuō)明種子的各部分結(jié)構(gòu)中,具有潛在分裂能力的細(xì)胞的有2胚芽、1胚軸和3胚根.甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)是種子屬于器官層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ是孢子屬于細(xì)胞層次.(2)丙圖是雞卵的結(jié)構(gòu):對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是2胚盤(pán),哺乳動(dòng)物的胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是1胎盤(pán).胎兒在母體子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液,胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換.胎盤(pán)中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換.因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng).(3)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖.圖中屬于有性生殖的是甲、丙、丁.圖甲中的4子葉儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),相當(dāng)于圖丙中的卵黃和卵白.(4)有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程.無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.甲種子、丙鳥(niǎo)類(lèi)和丁要形成受精卵.應(yīng)為有性生殖.青霉的生殖方式屬于孢子生殖,后代存活率最低.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚),還要掌握鳥(niǎo)的發(fā)育(發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是

A兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B有口無(wú)肛門(mén) C有刺細(xì)胞 D營(yíng)寄生生活

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成

B. 作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中缺少的成分是分解者

C. 如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹

D. 貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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【題目】美人魚(yú)的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱(chēng)為美人魚(yú),是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面,像人類(lèi)哺乳的情形。你認(rèn)為美人魚(yú)屬于

A魚(yú)類(lèi) B軟體動(dòng)物 C哺乳動(dòng)物 D兩棲類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是______________。

A.①→②→③→④ B.③→①→④→②

C.④→①→②→③ D.④→③→②→①

(2)步驟③中對(duì)實(shí)驗(yàn)用的葉片進(jìn)行部分遮光處理,目的是設(shè)置______________實(shí)驗(yàn)。

(3)步驟②中,葉片的見(jiàn)光部分(甲)變成深藍(lán)色,葉片的遮光部分(乙)不變色,說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了______________(填“淀粉”或“蛋白質(zhì)”)。

(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)葉片甲、乙兩部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:____________是光合作用的必需條件。

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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ?,水母是腔腸動(dòng)物

B. 血吸蟲(chóng),渦蟲(chóng)是扁形動(dòng)物

C. 蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物

D. 泥鰍,海馬是魚(yú)類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說(shuō)法,正確的是

A生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性

B引入世界各地不同的生物,以增加我國(guó)的生物多樣性

C保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性也會(huì)受影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料 D. 廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案