【題目】某興趣小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,各操作步驟下視野中的影響如下圖,請分析回答:
(1)步驟A是對光,轉(zhuǎn)動[ ] ______ ,使 ______ (填“高”或“低”)倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[ ]____________,得到白亮的視野。
(2)步驟B看到視野中有污點(diǎn),移動玻片污點(diǎn)不動,轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)還在,則污點(diǎn)很可能在[ ] ______ 。
(3)步驟D,調(diào)節(jié)______________,看到清晰的物像。
(4)顯微鏡下發(fā)現(xiàn)物像偏向視野右上方,應(yīng)向_______方移動。
(5)從結(jié)構(gòu)上看,洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞與正常的葉肉細(xì)胞相比,缺少 __________ ;與普通動物細(xì)胞相比,多了________和 __________。
【答案】① 轉(zhuǎn)換器 低 ③ 反光鏡 ④ 目鏡 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右上 葉綠體 液泡 細(xì)胞壁
【解析】
觀圖可知:①是轉(zhuǎn)換器、②是遮光器、③是反光鏡、④是目鏡、⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦是物鏡,據(jù)此解答。
(1)對光時:轉(zhuǎn)動①轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。同時用雙手轉(zhuǎn)動③反光鏡,得到白亮的視野。
(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標(biāo)本。轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)移動就在玻片標(biāo)本,不動就不在玻片標(biāo)本;如果不在目鏡和玻片標(biāo)本,那就一定在物鏡上。題干中,移動玻片時污點(diǎn)不動,轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)還在,則污點(diǎn)很可能在④目鏡。
(3)步驟D物像變得更清晰,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,看到清晰的物像。
(4)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。當(dāng)物像位于視野右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動移到視野中央。
(5)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;葉綠體只存在于植物體的綠色部位,洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞與正常的葉肉細(xì)胞相比,缺少葉綠體。與普通動物細(xì)胞相比,多了液泡和細(xì)胞壁。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是
A. 上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多
B. 表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多
C. 海綿組織里含葉綠體多
D. 柵欄組織里含葉綠體多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根從土壤中吸收水分并運(yùn)到植物體內(nèi)的順序是( 。
①導(dǎo)管 ②土壤溶液 ③成熟區(qū)表皮內(nèi)的各層細(xì)胞 ④根毛細(xì)胞
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ②④③①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)動物A適于水中生活,其運(yùn)動器官是_____;圖中所示生物中身體和附肢都分節(jié)的動物是_____(填字母)。
(2)C適于空中飛行的特有的特征是_____(寫出一點(diǎn));動物D特有的生殖和發(fā)育方式是_____。
(3)圖中所示動物中屬于真正陸生脊椎動物是_____。
(4)F與E相比,它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要不同是F沒有_____;醬油是利用霉菌發(fā)酵作用制成的,霉菌與E生殖方式相同都是靠_____繁殖后代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后,應(yīng)及時注射狂犬病疫苗,同時將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀。以上過程體現(xiàn)了預(yù)防傳染病流行的哪些措施( )
A. 控制傳染源和切斷傳播途徑 B. 保護(hù)易感人群和控制傳染源
C. 保護(hù)易感人群和切斷傳播途徑 D. 切斷傳播途徑、控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與小腸吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括( 。
A. 成人的小腸可達(dá)5~6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛襞只由一層細(xì)胞構(gòu)成 D. 小腸內(nèi)有多種消化液
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