Question

【題目】問題是探究之源，課堂上我們一般會根據情景及生活經驗，提出明確而科學的問題。在探究“鳥的生殖和發(fā)育”時，提出的不屬于科學問題的同學是

A. A B. B C. C D. D

Answer 1

【答案】C

【解析】分析：

此題是探究鳥的生殖和發(fā)育，應該圍繞這個中心提出科學的問題。

解答：

A、種蛋指的是公雞和母雞進行交配后，精子與卵細胞在母雞體內結合成的受精卵，所以種蛋能孵出小雞，這是關于鳥類生殖的科學問題，故不符合題意．

B、求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子與卵細胞在雌鳥體內結合成受精卵，雌鳥產下具有堅硬外殼的大型卵，不同種類的鳥產卵數量和卵的大小各不相同，但結構是相同的，所以“我想知道鳥蛋是怎樣孵出小鳥的”，這是關于鳥類的生殖的科學問題，故不符合題意．

C、在育雛期間，親鳥的捕食量大大增加，捕食的對象大多是農林害蟲，因此，鳥被人們譽為“農林衛(wèi)士”，但題干中的說法“如果樹林中沒有鳥，誰來捉害蟲”，這是鳥類捕捉害蟲的問題，不屬于探究鳥的生殖和發(fā)育這一主題內容，故符合題意．

D、小雞孵出時已經充分的發(fā)育，屬于早成雛，出殼不久，便能隨親鳥覓食，而小燕子孵出時尚未充分發(fā)育，則屬于晚成雛，需喂養(yǎng)一段時間，在巢內完成后期發(fā)育，才能逐漸獨立生活，這是關于鳥的生殖和發(fā)育的科學問題，故不符合題意．

故選：C