【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答問(wèn)題。
(1)A圖表示在 , B圖表示在。
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣壓相應(yīng) , 氣體便被吸入。
(3)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 , 使胸腔容積 , 肺隨著 , 肺內(nèi)的氣壓相應(yīng) , 氣體便被排出。
【答案】
(1)呼氣;吸氣
(2)收縮;擴(kuò)大;擴(kuò)張;下降
(3)舒張;縮小;回縮;上升
【解析】(1)A圖表示膈肌處于舒張狀態(tài),此時(shí)膈頂上升,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過(guò)程;圖B表示膈肌收縮,此時(shí)膈頂下降,胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過(guò)程.
(2)人體吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).
(3)人體呼氣時(shí),肋間肌和膈肌舒張,引起胸腔上下、前后、左右徑均縮小,使胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體便被排出.
所以答案是:(1)呼吸;吸氣;(2)收縮;擴(kuò)大;擴(kuò)張;下降;(3)舒張;縮小;回縮;上升
【考點(diǎn)精析】掌握肺泡與外界氣體的交換是解答本題的根本,需要知道由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.生物成分和非生物成分 D.消費(fèi)者和非生物成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的校園里隨處可見(jiàn)一些警示牌如“綠草青青,踏之何忍”。如果人們經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng),土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( )。
A.植物缺少水分,影響呼吸作用 B.氣孔關(guān)閉,影響了蒸騰作用
C.植物缺少水分,影響光合作用 D.土壤缺氧,影響了根的呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類具有雙重呼吸的特性,兩次氣體交換的場(chǎng)所分別是
A. 肺和肺 B. 氣囊和肺
C. 肺和氣囊 D. 氣管和肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著人口劇增和工業(yè)化進(jìn)程的加快,酸雨污染在我國(guó)各地呈蔓延趨勢(shì)。某地區(qū)計(jì)劃發(fā)展蔬菜種植,需開(kāi)展蔬菜對(duì)酸雨抗性的研究,于是選擇了常見(jiàn)蔬菜——小白菜為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,開(kāi)展了以下實(shí)驗(yàn):
①用濃硫酸和蒸餾水配制pH為2.5、3.5、4.5、5.6的溶液模擬酸雨,蒸餾水的pH為6.8;(注:pH值越小,酸性越強(qiáng))
②準(zhǔn)備5個(gè)培養(yǎng)皿,在底部墊上幾層吸水紙,分別標(biāo)記所用模擬溶液的pH值;
③挑選每份40粒飽滿的小白菜種子,置于每個(gè)培養(yǎng)皿中;
④向每個(gè)培養(yǎng)皿中加入30m1不同pH酸雨模擬溶液;
⑤放入25℃恒溫培養(yǎng)箱中;
⑥7天后,測(cè)量并統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中種子的芽長(zhǎng)與根長(zhǎng)。
結(jié)果如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)置一組蒸餾水(pH為6.8)培養(yǎng)種子的目的是____________。
(2)置于25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的原因是________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用濃硫酸和蒸餾水配制溶液模擬酸雨,但實(shí)際上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是(______)
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 鹽酸 D. PM2.5
(4)由圖可知,隨著pH逐漸降低,____________,____________;
(5)根據(jù)以上結(jié)果,可得出的結(jié)論是________________________。
(6)你認(rèn)為此研究需要完善的地方有____________________________________。
(7)你認(rèn)為有哪些做法可以減少酸雨?(寫(xiě)一例即可)____________。
(8)隨著工業(yè)化進(jìn)程加快,酸雨只是環(huán)境問(wèn)題之一,還有哪些環(huán)境問(wèn)題?(寫(xiě)一例即可)____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分類依據(jù)與實(shí)例不完全相符合的一組是
A. 種子中只有一片子葉的植物:玉米,小麥,水稻
B. 種子沒(méi)有果皮包被的植物:桫欏,石松,銀杏
C. 體內(nèi)具有脊柱的動(dòng)物:鯨魚(yú),東北虎,朱鹮
D. 不具備細(xì)胞核的生物:醋酸菌,大腸桿菌,乳酸菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物在分類學(xué)上屬于魚(yú)類的是
①甲魚(yú) ②鰱魚(yú) ③鯨魚(yú) ④娃娃魚(yú) ⑤鯊魚(yú) ⑥魷魚(yú) ⑦鱷魚(yú)
A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,雞卵沒(méi)有被捏破,雞卵表面的__具有保護(hù)作用.
(2)用剪刀輕輕敲打雞卵的__(填“鈍端”或“尖圓端”),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有小空腔即圖中[]__.
(3)卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是圖中的[]__,將來(lái)可能發(fā)育成小雞.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收,合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是 ( )
A.水和有機(jī)物
B.二氧化碳和氧氣
C.二氧化碳和水
D.氧氣和無(wú)機(jī)鹽
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