【題目】骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是( )

A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力B.杠桿、連接、動(dòng)力

C.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿

【答案】C

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體吸收的水分, 99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大 氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),而是有重要意義。下列不屬于蒸騰作用意義的一項(xiàng)是( )

A.促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸B.增加空氣濕度、調(diào)節(jié)氣候

C.降低葉面溫度D.增加大氣中氧氣的含量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】絳蟲、蛔蟲等寄生蟲的共同特征是(  )

A. 消化器官發(fā)達(dá)B. 運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)

C. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá)D. 生殖器官發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胸廓變化與呼吸的關(guān)系是 ( )

A.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣B.吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大

C.胸廓擴(kuò)大與吸氣沒(méi)關(guān)系D.以上都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期的你們應(yīng)該多吃“平衡膳食寶塔”中的什么?(

A.肉類B.肉類、奶制品C.脂肪D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下幾種動(dòng)物的特點(diǎn),回答下列問(wèn)題:

A.蚯蚓 B.螃蟹 C.青蛙 D.蜥蜴 E.家鴿 F.家兔

(1)A、B與C、D、E、F的主要分類的依據(jù)是身體內(nèi)有沒(méi)有______。

(2)恒溫動(dòng)物有______。(填字母)

(3)F特有的生殖特點(diǎn)是_____。

(4)E與飛行生活相適應(yīng)的外形特征是身體呈流線型,______,體表覆羽等。

(5)C體表涂抹凡士林后,(不能)長(zhǎng)時(shí)間存活,原因是_____

(6)把蚯蚓體表的黏液用紙巾擦拭干凈,不一會(huì)蚯蚓就會(huì)死掉,原因是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納是學(xué)習(xí)生物經(jīng)常用到的方法,下列有關(guān)歸納錯(cuò)誤的是( 。

A. 花粉管進(jìn)入胚珠的路線是:柱頭→花柱→子房→胚珠

B. 蝗蟲的發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲→成蟲

C. 鳥類的生殖發(fā)育過(guò)程都必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:交配→產(chǎn)卵→孵卵

D. 人類生殖過(guò)程中染色體的變化規(guī)律為:2n→n→2n

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】儲(chǔ)藏水果蔬菜時(shí),往往向倉(cāng)庫(kù)中通入一定濃度的二氧化碳,或低溫冷藏,主要目的是( )

A.消耗蔬菜水果中的有機(jī)物B.促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng)

C.降低倉(cāng)庫(kù)的溫度D.抑制蔬菜水果的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜是一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵制作的食品,泡菜中亞硝酸鹽的含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過(guò)量時(shí),會(huì)引起中毒甚至死亡。如表是某生物興趣小組探究“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鹽含量的影響”得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽的含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg

鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù)

3

5

7

9

11

13

1號(hào)壇4%

1.6

3.2

3.8

3.5

3.4

3.2

2號(hào)壇6%

1.2

5.5

4.0

1.8

1.2

1.2

3號(hào)長(zhǎng)8%

0.5

2.0

1.8

1.6

1.5

1.2

1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道:泡菜中亞硝酸的含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是_____

2)制作泡菜所利用的微生物是_____。實(shí)驗(yàn)中除了鹽水的濃度不同,蔬菜的品種、質(zhì)量、處理方法,以及所加調(diào)料等都必須相同,這樣做的目的是為了_____。

3)興趣小組又在25℃時(shí)進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽的含量都低于15℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所用的微生物通過(guò)_____方式快速繁殖,并分解糖類產(chǎn)生大量的乳酸,抑制了雜菌的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

4)通過(guò)上述探究,在日常生活中制作泡菜時(shí),為了降低泡菜中亞硝酸鹽的含量,我們應(yīng)該怎么進(jìn)行發(fā)酵?_____

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