【題目】請(qǐng)把下列現(xiàn)象與之相對(duì)應(yīng)的生物的特征寫出來。
(1)老鼠見到貓就逃屬于 。
(2)鯨魚呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱屬于 。
(3)人能夠出汗,植物會(huì)落葉屬于 。
(4)鴿子能長(zhǎng)大并產(chǎn)卵屬于 。
(5)狼吃羊,羊吃草屬于 。
(6)一豬生九仔,連母十個(gè)樣屬于 。
【答案】(1)應(yīng)激性;(2)呼吸;(3)新陳代謝;(4)生長(zhǎng)和繁殖;(5)生活需要營(yíng)養(yǎng);(6)生物都有遺傳和變異的特性。
【解析】
試題分析:(1)老鼠見到貓就逃,體現(xiàn)生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng);
(2)鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱,體現(xiàn)生物能進(jìn)行呼吸;
(3)人能夠出汗,植物會(huì)落葉屬于新陳代謝;
(4)鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿,體現(xiàn)生物能生長(zhǎng)和繁殖;
(5)狼吃羊,羊吃草屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。
(6)一豬生九仔,連母十個(gè)樣屬于生物都有遺傳和變異的特性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要往載玻片中央滴加生理鹽水。如果滴的鹽水含鹽量分別為2﹪和0.5﹪的蒸餾水,這時(shí)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)是( )
A.細(xì)胞皺縮,細(xì)胞皺縮 B.細(xì)胞破裂,細(xì)胞變大破裂
C.細(xì)胞皺縮,細(xì)胞變大破裂 D.細(xì)胞不變,細(xì)胞變大破裂
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【題目】青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列飲食適合青少年的是
A.每天想吃什么就吃什么 B.只吃蔬菜,不吃魚肉
C.吃少量的飯,主要依賴喝牛奶 D.按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是:
A.肌肉組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織
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【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是 ( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境,但不會(huì)影響和改變環(huán)境
B.詩(shī)句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境
C.仙人掌的葉退化成針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)
D.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光.空氣.水等非生物因素
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【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是( )
①圍湖造田 ②排放污水 ③植樹造林
④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲
A. ①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
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【題目】現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的______ 和________,生物的適應(yīng)性是普遍存在的。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也__ _ _和__ ___著環(huán)境。
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【題目】下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→人體
B.細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→人體
C.細(xì)胞 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→ 組織 ——→人體
D.細(xì)胞 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→ 組織 ——→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄果實(shí)的表皮屬于 組織,果肉屬于 組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫 ,植物有六大器官,其中 、 、 屬于生殖器官; 、 、 屬于營(yíng)養(yǎng)器官。
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