【題目】玫瑰、蜜蜂和酵母菌都需要的基本生長條件是（　　）

A. 充足的水分、有機物 B. 有機物、氧氣

C. 有機物、適宜的溫度 D. 充足的水分、適宜的溫度

【答案】A

【解析】生物都生活在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中，生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。玫瑰的生活需要無機物，酵母菌的生活有時不需要氧氣，因此生物圈為玫瑰、蜜蜂和酵母菌生長提供的基本條件中，共有的是充足的水分、適宜的溫度。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物因素影響生物的是( )

A. 闊葉林分布在海拔較低的地方 B. 沙漠上植物稀少

C. 蝗災(zāi)使農(nóng)作物減產(chǎn) D. 雨露滋潤禾苗壯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過下圖這個實驗，有關(guān)實驗的分析錯誤的是

A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣

B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體

D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組對萵苣的增產(chǎn)實驗中，發(fā)現(xiàn)每棵萵苣比原來增重不少。請問萵苣增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）

A. 土壤中的無機鹽

B. 土壤中的有機物

C. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物

D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維持生物圈中氧氣和二氧化碳平衡起重要作用的生理活動是（ ）

A. 綠色植物的蒸騰作用 B. 綠色植物的呼吸作用

C. 綠色植物的光合作用 D. 動物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“分類學(xué)之父”的是（ ）

A. 哈維 B. 達(dá)爾文 C. 虎克 D. 林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜植株生長旺盛時，每天要從根吸收大量的水，其中大部分水的去向是（　�。�

A. 組成植物體 B. 留在植物體內(nèi) C. 用于光合作用 D. 蒸騰作用散失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏賊、海蜇、對蝦、娃娃魚、鯨分別屬于（　　）

A. 節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、哺乳動物、兩棲類

B. 軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、哺乳動物、哺乳動物

C. 軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、兩棲類、哺乳動物

D. 魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物、魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

B. 生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)地球上的所有生物

D. 生物多樣性有直接價值，間接價值和潛在價值

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