【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表,請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)。
組別 | 裝置標(biāo)號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 種子數(shù)(粒) | 發(fā)芽率(%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無(wú)光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無(wú)光 | 100 | 98 |
(1)甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要_____。
(2)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在缺陷,請(qǐng)指出_____。
(3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用_____組的實(shí)驗(yàn)裝置。
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是_____(種子處于休眠期除外)
(5)上述裝置中,若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長(zhǎng)得最好,原因是展開(kāi)后的幼葉能夠_____。
【答案】適宜的溫度 種子數(shù)量太少,存在偶然性 丙 胚不完整或死亡 光合作用
【解析】
(1)種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件為胚是完整的且是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,甲組A裝置種子處在濕潤(rùn)的25℃環(huán)境中,甲組B裝置種子處在干燥的5℃環(huán)境中,變量是溫度,形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),結(jié)果甲組B裝置中的種子不萌發(fā),而甲組A裝置種子萌發(fā),可以得出結(jié)論為:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,故甲組探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(2)在探究實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)材料數(shù)量越多,誤差越小,結(jié)論越可靠,乙組種子用5粒,太少。所以乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷是種子的數(shù)量太少,存在偶然性。
(3)由甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量是溫度,所以甲同學(xué)探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響;由乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量是水分,所以乙同學(xué)探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響;由丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量是光,所以丙同學(xué)探究的是光對(duì)種子萌發(fā)的影響。所以要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置。
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,應(yīng)從種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件尋找原因,原因是種子胚不完整或死亡。
(5)上述裝置中,若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長(zhǎng)得最好,原因是展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.腔腸動(dòng)物---有口無(wú)肛門(mén),身體呈輻射對(duì)稱
B.線形動(dòng)物---身體呈圓柱形,有口有肛門(mén)
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物---身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
D.節(jié)肢動(dòng)物---身體附肢都分節(jié),體表有外骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些蒼耳的果實(shí)常常會(huì)鉤掛在動(dòng)物身上被帶到遠(yuǎn)方。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的動(dòng)物在自然界中的作用是( )
A.幫助植物傳播種子B.維持生態(tài)平衡
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,請(qǐng)分析回答。
資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開(kāi),否則容易傳染。
資料二:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。
(1)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于_____;將餐具消毒、碗筷分開(kāi),其目的是_____。
(2)引起甲肝的病原體是_____,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和_____,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。
(3)通過(guò)注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做_____。這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為_____免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙適于水陸兩棲生活的特點(diǎn)。
(1)體色:皮膚的顏色總是與周圍環(huán)境的顏色相似,具有________作用。
(2)皮膚:裸露,分泌________,游泳時(shí)可________阻力;皮膚內(nèi)密布毛細(xì)血管,可輔助________,這是對(duì)陸地生活的適應(yīng)。
(3)頭部:呈三角形,可減少水中游泳時(shí)的阻力;頭部有鼻孔、________、鼓膜等發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官,是對(duì)陸地復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)。
(4)呼吸系統(tǒng):青蛙有________,能從空氣中吸收氧氣;皮膚濕潤(rùn),在水中和陸地上均可呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明邊吃西瓜邊說(shuō)笑,導(dǎo)致西瓜子誤入氣管,原因是( )
A.氣流沖擊,聲門(mén)裂開(kāi)大
B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大
C.會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口
D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品與制作過(guò)程中使用的細(xì)菌或真菌對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.甜酒——酵母菌B.泡菜——乳酸菌
C.面包——曲霉D.白醋——醋酸菌
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