【題目】請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,屈肘時(shí)[____]_____處于收縮狀態(tài),[____]_____處于舒張狀態(tài),牽動(dòng)前臂骨繞著_____運(yùn)動(dòng)。
(2)填寫圖中各標(biāo)號的名稱:_____圖是兔的牙齒,_____圖是狼的牙齒。
(3)我們常說的脫臼是指[____]_____從[____]_____中脫出來的現(xiàn)象。
【答案】1 肱二頭肌 2 肱三頭肌 肘關(guān)節(jié) A B ① 關(guān)節(jié)頭 ④ 關(guān)節(jié)窩
【解析】
如圖所示:圖一中1肱二頭肌、2、肱三頭肌、3肌腹、4肌腱;圖二中①門齒、②犬齒、③臼齒;圖三中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨。
(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),1肱二頭肌收縮,2肱三頭肌舒張,牽動(dòng)前臂骨繞著肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
(2)圖中①為門齒,②為犬齒,③為臼齒。肉食性動(dòng)物的牙齒分為臼齒、門齒和犬齒,犬齒發(fā)達(dá),可以撕裂食物,所以B圖是狼的牙齒。草食性動(dòng)物無犬齒,具有發(fā)達(dá)的臼齒,所以A圖是家兔牙齒。
(3)脫臼是指①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象,是由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過猛或不慎摔倒所致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說明( 。
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,依據(jù)圖一至圖三所示,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)我們每天攝入的食物中,最主要的供能物質(zhì)在圖一的_層含量最多,這類營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是圖三中的X.能吸收維生素的器官是__和_。
(2)某人由于偏食出現(xiàn)壞血病癥狀,患這種病主要是由于攝入_層食物較少引起的。
(3)無機(jī)鹽對人體健康十分重要,若飲食中長期缺鐵會(huì)患_,某地區(qū)兒童智力發(fā)育出現(xiàn)障礙,可能是缺少_這種無機(jī)鹽。
(4)圖一的B、C層食物富含__,是青少年發(fā)育不可缺少的,圖三中的五種消化液對蛋白質(zhì)有消化作用的是_(填數(shù)字)。
(5)圖三中的消化液③是由圖二中的[________]分泌的,儲(chǔ)存部位是_(填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列有關(guān)的敘述用線連接起來。
A、皮膚濕潤,可輔助呼吸
①青蛙 B、體表覆蓋鱗片;產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌卵殼
②蜥蜴 C、幼體生活在水中,成體多生活在陸地上
D、終生生活在陸地上
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【題目】觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)
(1)鳥的身體呈__________型,可以減少空氣的阻力.
(2)鳥的前肢變成__________,上面生有幾排大型的,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕________.胸骨上有高聳的突起部分叫___________,其上附著全身最發(fā)達(dá)的胸肌,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
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【題目】圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①是_______肌。
(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是收縮和舒張狀態(tài)。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著肘關(guān)節(jié)活動(dòng)。當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于舒張狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是小強(qiáng)對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:
(1)奶奶無耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學(xué)上,這是_____現(xiàn)象。
(2)圖中爸爸、媽媽體內(nèi)正常體細(xì)胞中一對性染色體的組成分別是_____。
(3)若用Aa表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強(qiáng)的基因組成是_____,爸爸的基因組成是_____。
(4)小強(qiáng)的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_____。(填寫序號)
(5)若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子,預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是_____,其性別是_____內(nèi)形成受精卵時(shí)就已經(jīng)確定的。
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